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基于深度学习的高校智能课堂教学监控评估模型设计
1
作者
朱家婧
《信息与电脑》
2024年第6期95-97,共3页
随着高校教育的不断发展,教学质量的评估和监控变得愈发重要。为实现对课堂教学全过程的多维度评估,文章设计了基于深度学习的高校智能课堂教学监控评估模型。该模型采用卷积神经网络(Convolutional Neural Networks,CNN)处理视频数据,...
随着高校教育的不断发展,教学质量的评估和监控变得愈发重要。为实现对课堂教学全过程的多维度评估,文章设计了基于深度学习的高校智能课堂教学监控评估模型。该模型采用卷积神经网络(Convolutional Neural Networks,CNN)处理视频数据,提取空间特征,并通过循环神经网络(Recurrent Neural Networks,RNN)处理声音数据,捕捉时间序列信息。
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关键词
深度学习
高校智能课堂
教学监控
评估模型
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职称材料
基于BOPPPS模式下的民办大学英语混合式教学模式研究
2
作者
朱家婧
《时代人物》
2024年第19期0216-0218,共3页
本文聚焦民办高校的特色英语课程,以《实用英语基础教程》为例,探讨BOPPPS教学模式和混合式教学 对民办高校英语课程的影响,具有重要的现实意义和学术价值。通过本研究的实践和研究,可以为提高民办高校英语课 程的教学质量,推广BOPPPS...
本文聚焦民办高校的特色英语课程,以《实用英语基础教程》为例,探讨BOPPPS教学模式和混合式教学 对民办高校英语课程的影响,具有重要的现实意义和学术价值。通过本研究的实践和研究,可以为提高民办高校英语课 程的教学质量,推广BOPPPS教学模式的应用以及网络教育平台在英语教育中的应用提供有益的启示和借鉴,为民办高 校的英语教学改革和发展做出积极贡献。
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关键词
BOPPPS教学模式
民办高校
英语教学
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职称材料
数字化时代下应用型民办高校英语教学改革路径探究
3
作者
朱家婧
《现代英语》
2023年第24期52-54,共3页
文章就民办大学英语教学在数字化背景下的实践与探索进行了探讨。在数字化技术日新月异的今天,民办高校英语教学面临新的挑战和机遇。文章首先分析了数字化背景下民办高校英语教学的现状和面临的问题,然后探讨了如何利用数字化技术进行...
文章就民办大学英语教学在数字化背景下的实践与探索进行了探讨。在数字化技术日新月异的今天,民办高校英语教学面临新的挑战和机遇。文章首先分析了数字化背景下民办高校英语教学的现状和面临的问题,然后探讨了如何利用数字化技术进行个性化教学、拓展教学资源、促进学生合作与交流等方面的实践经验和探索。
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关键词
数字化
民办高校
英语教学
原文传递
我喜欢动静适宜
4
作者
朱家婧
《金色少年(读写小达人)》
2011年第1期4-5,共2页
又是新的一年,祝大家元旦快乐!生活中,大人总会称呼一些爱静的孩子的“乖乖虎”、“乖乖女”,而称呼一些爱动的孩子为“小调皮”、“疯丫头”。呵呵,一个懂事、乖巧、活泼又可爱的宝贝,
关键词
宝贝
“动”
动静
孩子
称呼
原文传递
在雨中
5
作者
朱家婧
谢雨琴
《好家长(青春期教育)》
2009年第1期20-20,共1页
点评: 小作者在选材上以小见大,从小小的吊兰中见出生命的倔强与旺盛。在语言上擅于精雕细琢,或引用诗句,或运用比喻,或连用排比.初中生能写出这般优美的抒情散文,可见小作者语言功底的扎实。(47分)
关键词
语言功底
以小见大
抒情散文
初中生
作者
原文传递
漫画是我的好朋友
6
作者
朱家婧
《金色少年(读写小达人)》
2011年第7期7-8,共2页
哪个孩子不喜欢漫画呢?在我们的童年生活中,漫画总能给我们增添无限的快乐。
关键词
漫画
朋友
童年生活
原文传递
题名
基于深度学习的高校智能课堂教学监控评估模型设计
1
作者
朱家婧
机构
南京工程学院
出处
《信息与电脑》
2024年第6期95-97,共3页
文摘
随着高校教育的不断发展,教学质量的评估和监控变得愈发重要。为实现对课堂教学全过程的多维度评估,文章设计了基于深度学习的高校智能课堂教学监控评估模型。该模型采用卷积神经网络(Convolutional Neural Networks,CNN)处理视频数据,提取空间特征,并通过循环神经网络(Recurrent Neural Networks,RNN)处理声音数据,捕捉时间序列信息。
关键词
深度学习
高校智能课堂
教学监控
评估模型
Keywords
deep learning
intelligent classrooms in universities
teaching monitoring
evaluation model
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于BOPPPS模式下的民办大学英语混合式教学模式研究
2
作者
朱家婧
机构
西南交通大学希望学院
出处
《时代人物》
2024年第19期0216-0218,共3页
基金
2023四川省民办教育协会课题:以《基于BOPPPS模型的民办高校大学英语混合式教学研究——以《实用英语基础教程》(编号:MBXH23YB450)为例
文摘
本文聚焦民办高校的特色英语课程,以《实用英语基础教程》为例,探讨BOPPPS教学模式和混合式教学 对民办高校英语课程的影响,具有重要的现实意义和学术价值。通过本研究的实践和研究,可以为提高民办高校英语课 程的教学质量,推广BOPPPS教学模式的应用以及网络教育平台在英语教育中的应用提供有益的启示和借鉴,为民办高 校的英语教学改革和发展做出积极贡献。
关键词
BOPPPS教学模式
民办高校
英语教学
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
数字化时代下应用型民办高校英语教学改革路径探究
3
作者
朱家婧
机构
西南交通大学希望学院
出处
《现代英语》
2023年第24期52-54,共3页
基金
文章支持西南交通大学希望学院2023年校级质量工程项目的实践与研究,以《数智化赋能应用型高校英语教学的实践与探索——以实用英语基础教程(编号:2023005)》为例
文摘
文章就民办大学英语教学在数字化背景下的实践与探索进行了探讨。在数字化技术日新月异的今天,民办高校英语教学面临新的挑战和机遇。文章首先分析了数字化背景下民办高校英语教学的现状和面临的问题,然后探讨了如何利用数字化技术进行个性化教学、拓展教学资源、促进学生合作与交流等方面的实践经验和探索。
关键词
数字化
民办高校
英语教学
Keywords
digitalization
private colleges
English teaching
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
我喜欢动静适宜
4
作者
朱家婧
出处
《金色少年(读写小达人)》
2011年第1期4-5,共2页
文摘
又是新的一年,祝大家元旦快乐!生活中,大人总会称呼一些爱静的孩子的“乖乖虎”、“乖乖女”,而称呼一些爱动的孩子为“小调皮”、“疯丫头”。呵呵,一个懂事、乖巧、活泼又可爱的宝贝,
关键词
宝贝
“动”
动静
孩子
称呼
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
在雨中
5
作者
朱家婧
谢雨琴
机构
南京十三中红山校区初二
不详
出处
《好家长(青春期教育)》
2009年第1期20-20,共1页
文摘
点评: 小作者在选材上以小见大,从小小的吊兰中见出生命的倔强与旺盛。在语言上擅于精雕细琢,或引用诗句,或运用比喻,或连用排比.初中生能写出这般优美的抒情散文,可见小作者语言功底的扎实。(47分)
关键词
语言功底
以小见大
抒情散文
初中生
作者
分类号
G212.2 [文化科学—新闻学]
H315.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
漫画是我的好朋友
6
作者
朱家婧
出处
《金色少年(读写小达人)》
2011年第7期7-8,共2页
文摘
哪个孩子不喜欢漫画呢?在我们的童年生活中,漫画总能给我们增添无限的快乐。
关键词
漫画
朋友
童年生活
分类号
C912.1 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于深度学习的高校智能课堂教学监控评估模型设计
朱家婧
《信息与电脑》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
基于BOPPPS模式下的民办大学英语混合式教学模式研究
朱家婧
《时代人物》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
数字化时代下应用型民办高校英语教学改革路径探究
朱家婧
《现代英语》
2023
0
原文传递
4
我喜欢动静适宜
朱家婧
《金色少年(读写小达人)》
2011
0
原文传递
5
在雨中
朱家婧
谢雨琴
《好家长(青春期教育)》
2009
0
原文传递
6
漫画是我的好朋友
朱家婧
《金色少年(读写小达人)》
2011
0
原文传递
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