于漪:曾是中国教师的偶像

于漪有一些观点和做法被广为传播,广为称颂,广为借鉴。对于怎样才能上好一堂课,于漪的主要经验是:第一,“挖掘文章内在的思想性,揭示其寓含的深意”;第二,“重锤敲打关键词句,使它们溅出耀眼的火花”;第三,“变换提问的角度,选择最佳入口,激发学生的感情”;第四,“创设情境,带领学生置身于情境之中,使他们耳濡目染,受到熏陶”;第五,“联系、扩展,增添感情浓度,形成余音缭绕”。

孩子,你的生命如此美丽

(一) 公元2004年6月20日的早晨,我走在北京玉泉医院门前的长安街上,我疲惫着,但高兴着……我想大声地冲大街上的行人和匆匆来往的车辆高喊:我有儿子了!我已经成为父亲了!

校长心目中应该是“教师第一”

教师的自我成长意识是专业化发展的核心，教育需要他们掌握有思想的技术，更需要掌握包含技术的思想。这样，教师真正的专业成长才有可能实现。只有教师和学生共同成长，教育才可能有真正的活水。

好的阅读环境，造就好的教育

全民阅读，特别是校园内的阅读，其重要意义和价值不言而喻。正如朱永新教授所说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，一个书香充盈的城市必定是一个美丽的城市。”

基础阅读书目研制的实践

自2010年8月起，新阅读研究所用了两年时间研制完成了“中国小学生基础阅读书目”、“中国幼儿基础阅读书目”。这两个书目发布后，受到社会各界特别是教育界和阅读推广人士的普遍关注，得到了专家、一线教师及家长们的好评。本期“关注”栏目特别推出阅读专题，关注基础阅读书目的研制内容和儿童阅读问题，希望能够给学校、教师和家长以启发和参考。

教育的文化使命

教育除具有社会、经济甚至政治属性之外，还具有重要的文化属性。教育具有筛选、整理、传递和保存文化的功能，同时，文化决定教育的内容，而教育的发展也对文化的发展有着非常重要的影响。西汉的《说苑·指武》中说：“圣人之治天下也，先文德而后武力。凡武之兴，为不服也。文化不改，然后加诛”；《文选·补之诗》中说“文化内辑，武功外悠”。而“文”与“化”相联较早出现于战国末年的《易·贲卦·象传》：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”

完美是一种态度

对于学校来说，每年7月也许才是教育时间上的“格林威治”分界线。结束旧学年跨进新学年，或者参加毕业典礼，或者升入新学府。恰如人生，结束一段历程，才能进入一段新的旅途。

哈尔滨 燃烧起来的冰雪王国

我的家乡是在哈尔滨巴彦县的一个小镇,六年的大学生活是在哈尔滨度过的。从求学到踏上工作岗位,现如今我已经成了一名不折不扣的哈尔滨人。记得那时,带着录取通知书第一次去哈尔滨,还没有进城。

超常儿童急需“超常”关注

2005年4月16日，在中科院心理研究所与北京育才学校合作的“中国儿童创造力发展与促进追踪研究”实验启动大会上，智力超常儿童教育话题引起了学者、家长和媒体的广泛关注。有学者认为，超常儿童教育急需社会给予更大的重视。

其实,教育的时间是够用的

每到开学之前,总会有学生和家长问具体是哪天开学。这在我们小时候上学时,几乎是没有人问的。因为那时开学时间很固定,春季开学是3月1日,秋季开学是9月1日。可是,如今开学的日子总被提前几天乃至十几天。当然,考虑气候的缘故,各地开学时间有地域差异、略有出入——北方开学稍晚些、南方稍早些,这还可以理解。很多时候,我们总为教育的时间问题焦灼着。比如,春节后,往往就在二月十几日纷纷开学,哪怕那天赶上正月十五元宵节,也要把教师和学生扯脖领子一般拽到学校去。于是,

不要错过阅读季节

阅读这件事，从小到大，我们已经听过无数苦口婆心的唠叨了。如今，无论是一年一度的世界读书日，还是朱永新教授倡议的设立国家阅读节，都可以说是另外的一种“唠叨”。记得在一个阅读论坛上，著名阅读推广人梅子涵先生就这样“唠叨”：“我们在每个教室门外吆喝：你们来阅读吧，你们来阅读吧!到每个家庭门口吆喝：读点童书吧，读点童书吧!”他还说：“希望大家都来做阅读的更夫，这样阅读推广的道路才会越来越宽!”

“潍坊变法”:悄然行进的教育改革

自2000年以来,山东潍坊市在教育改革和教育创新上大胆做出了一系列的尝试,比如中小学校长职级制、教育民主管理改革、中考制度改革等一系列引起全国各地关注的改革,引起了教育部的重视。

我们的地球还剩多少“家庭”

每年的4月22日为世界地球日。地球，我们赖以生存的家园，如今它的生存状况怎样呢？

农村呼唤教育机会均等

普及九年义务教育在农村困难很大,这是经济增长尚未惠及农民的一种表现。要解决这个问题,关键是增加投入,义务教育完全免费应自农村始。