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浅谈电大数学教学法
1
作者
朱尔炽
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1990年第4期32-33,共2页
广播电视大学开办不久,还没有一套现成的、系统的数学教学法可依。我在电大专任数学教师多年,在电大数学教学的实践和科研活动中,对教学规律和教师教法作了一点实践性的探讨研究,现提出来就教于同行。 (一)电大数学教学的目的电大数学...
广播电视大学开办不久,还没有一套现成的、系统的数学教学法可依。我在电大专任数学教师多年,在电大数学教学的实践和科研活动中,对教学规律和教师教法作了一点实践性的探讨研究,现提出来就教于同行。 (一)电大数学教学的目的电大数学教学的目的是:使学生学好和掌握为四化和改革、开放、搞活经济服务所必备的各种有关大专层次的高等数学。
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关键词
数学教学法
电大
高等数学
理论联系实际
经济数学
广播电视大学
探讨研究
数学概念
教学规律
数学教师
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职称材料
论经济数学教学与实践性环节
2
作者
朱尔炽
《江苏广播电视大学学报》
1996年第1期89-91,共3页
在所有学科中,数学占有特殊的地位。数学的产生和发展是由生产决定的。而经济数学的产生和发展更是来源于实践,同时应用于实践,受实践的检验。本文着重就广播电视大学经济数学的教学和在教学中如何贯彻实践性环节,提出笔者的几点看...
在所有学科中,数学占有特殊的地位。数学的产生和发展是由生产决定的。而经济数学的产生和发展更是来源于实践,同时应用于实践,受实践的检验。本文着重就广播电视大学经济数学的教学和在教学中如何贯彻实践性环节,提出笔者的几点看法和建议,与同行们商榷。
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关键词
教材建设
课堂教学
实践性环节
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职称材料
题名
浅谈电大数学教学法
1
作者
朱尔炽
机构
南通市电大
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1990年第4期32-33,共2页
文摘
广播电视大学开办不久,还没有一套现成的、系统的数学教学法可依。我在电大专任数学教师多年,在电大数学教学的实践和科研活动中,对教学规律和教师教法作了一点实践性的探讨研究,现提出来就教于同行。 (一)电大数学教学的目的电大数学教学的目的是:使学生学好和掌握为四化和改革、开放、搞活经济服务所必备的各种有关大专层次的高等数学。
关键词
数学教学法
电大
高等数学
理论联系实际
经济数学
广播电视大学
探讨研究
数学概念
教学规律
数学教师
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论经济数学教学与实践性环节
2
作者
朱尔炽
机构
南通市广播电视大学
出处
《江苏广播电视大学学报》
1996年第1期89-91,共3页
文摘
在所有学科中,数学占有特殊的地位。数学的产生和发展是由生产决定的。而经济数学的产生和发展更是来源于实践,同时应用于实践,受实践的检验。本文着重就广播电视大学经济数学的教学和在教学中如何贯彻实践性环节,提出笔者的几点看法和建议,与同行们商榷。
关键词
教材建设
课堂教学
实践性环节
分类号
F22-4 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈电大数学教学法
朱尔炽
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1990
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职称材料
2
论经济数学教学与实践性环节
朱尔炽
《江苏广播电视大学学报》
1996
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