美国大学教授协会对我国大学教师发展的启示

美国学术自由的维护与教师权利保障及职业稳定是紧密联系在一起的。美国大学教授协会(AAUP)作为美国学术自由的立法者与捍卫者,教师人事制度的制定者,为保护教师学术自由与学术权利付出了艰辛的努力。在我国,教师学术权利保障机制还没有真正建立起来。本文从AAUP的经验出发,结合我国高等教育和学术职业现状,从加强法律保障、促进制度创新、加强组织保障及提高自觉维权意识方面,对照自身进行相关理念与实践的借鉴。

美国高校毕业生创业服务体系建设探析

创业教育最早起源于美国并在美国得到了很好的发展,美国大学生创业实践活动开展的也尤为蓬勃,围绕大学生创业所建立起来的服务体系也较为完善。研究美国的创业服务体系建设的特点,对我国起步不久的创业服务体系建设会有积极的影响。

高等院校开展双语教学存在的问题与对策研究

双语教学是适应我国高等教育国际化趋势的发展需要,培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的复合型人才的重要途径。近几年,双语教学在我国发展迅猛,但总的说来仍处于探索阶段,在教学计划、教材引用、师资力量、教学模式等方面还存在薄弱环节。高校开展双语教学应注意教材的选用、教师的选拔培养、授课对象的选择和教学模式的运用。

地榆升白胶囊对结直肠癌卡培他滨、奥沙利铂化疗患者骨髓抑制的影响

目的 观察地榆升白胶囊对结直肠癌卡培他滨、奥沙利铂化疗患者骨髓抑制的影响。方法将我院80例结直肠癌患者随机分为治疗组与对照组各40例。对照组采用卡培他滨、奥沙利铂化疗,治疗组在对照组化疗基础上口服地榆升白胶囊。比较两组白细胞、中性粒细胞、血小板和血红蛋白异常比例;比较外周血水平(白细胞、中性粒细胞、血小板和血红蛋白计数);比较重组人粒细胞集落刺激因子(G-CSF)应用率;比较治疗前后肝肾功能指标血尿素氮(BUN)、血肌酐(CREA)、谷草转氨酶(AST)、谷丙转氨酶(ALT)及Karnofsky功能状态(KPS)评分。结果 治疗后,治疗组白细胞和中性粒细胞计数异常比例低于对照组(P<0.05),两组血小板、血红蛋白计数异常比例差异无统计学意义(P>0.05);两组骨髓抑制指标低于治疗前,治疗组骨髓抑制指标高于对照组(P<0.05);治疗组G-CSF应用率低于对照组(P<0.05);两组肝肾功能指标高于治疗前,治疗组肝肾功能指标低于对照组(P<0.05);两组KPS评分高于治疗前,治疗组KPS评分高于对照组(P<0.05)。结论 地榆升白胶囊有效预防结直肠癌卡培他滨、奥沙利铂化疗患者的骨髓抑制,减少G-CSF应用,保护肝肾功能和免疫功能,改善健康状况。

我国高校毕业生创业服务体系建设现状及成因分析

随着高等教育步入大众化阶段,大学生就业形势也随之发生了重大变化,就业形势不容乐观。在新的就业形势下,转变就业观念,构建大学生就业与创业服务体系己成为当前我国各级政府、社会和高校共同面临的重要课题。目前我国高校毕业生服务体系建设已取得了一定成效,但仍有诸多不足之处,本文对其现状进行分析,以期对我国高校毕业生创业服务体系的建设起到有意的指导作用。