“空间-身体-事件”语境下建筑系馆的空间意义——以荷兰代尔夫特理工大学建筑系馆BK City为例

建筑系馆作为建筑学教育实际启蒙的场所空间,在当代学科发展背景下日趋多元。文章追溯时空线索,描摹建筑系馆的演进轮廓,讨论各时期典例空间理念,引发对系馆空间"当代性"的再思考。研究将身体的"体验与感知"作为空间和事件的交互媒介,建构"空间-身体-事件"的关联性分析方法;并通过对荷兰代尔夫特理工大学建筑系馆BK City的样本详析,从空间存在、身体感知、事件现象三个维度探讨建筑系馆的空间意义、学科意义及其未来的可能性。

从类型到策略:适应性再利用的荷兰经验与方法

在荷兰本土城市更新加速发展的语境下,建筑改造、增建扩建、历史建筑修复以及"适应性再利用"项目增幅明显。该文旨在探讨荷兰适应性再利用的背景、发展趋势、经验方法,从类型与策略两个维度深入阐析存量建筑再利用的具体"适应性"设计策略。通过梳理从类型差异的多样案例到设计主体视角的适应性再利用实践,拟勾画出荷兰建筑师和事务所介入各类适应性改造中的空间策略、材料策略和技术方法,以期为更多高密度国家或地区的城市更新及存量改造提供可借鉴的经验。