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如何唤醒学生家长的“三心”
1
作者
张凤杰
朱庄涛
《中华少年》
2017年第33期279-280,共2页
每一个家长望子成龙,望女成凤的愿望都很强烈,一旦学生的发展受阻或与家长的期望相悖,家长便失去了教育的耐性和热情,甚至对学生采取置之不理的办法,这样容易使学生的自尊心和自信心受挫,失去成长的动力。因此,老师及时唤醒家长教育学...
每一个家长望子成龙,望女成凤的愿望都很强烈,一旦学生的发展受阻或与家长的期望相悖,家长便失去了教育的耐性和热情,甚至对学生采取置之不理的办法,这样容易使学生的自尊心和自信心受挫,失去成长的动力。因此,老师及时唤醒家长教育学生的信心、恒心和责任心,是促进学生健康成长的关键。
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关键词
信心
恒心
责任心
原文传递
题名
如何唤醒学生家长的“三心”
1
作者
张凤杰
朱庄涛
机构
宁阳第二十中学
出处
《中华少年》
2017年第33期279-280,共2页
文摘
每一个家长望子成龙,望女成凤的愿望都很强烈,一旦学生的发展受阻或与家长的期望相悖,家长便失去了教育的耐性和热情,甚至对学生采取置之不理的办法,这样容易使学生的自尊心和自信心受挫,失去成长的动力。因此,老师及时唤醒家长教育学生的信心、恒心和责任心,是促进学生健康成长的关键。
关键词
信心
恒心
责任心
分类号
G636 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何唤醒学生家长的“三心”
张凤杰
朱庄涛
《中华少年》
2017
0
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