目前高校职称评定工作中存在的主要问题与对策

目前高校职称评定存在的主要问题有重科研业绩轻教学质量、重发表论文的数量轻质量、重期刊的级别轻论文的实际学术水平、重评审轻考核等现象,在职称工作中如何克服这些问题是职称评定与管理工作者应该研究的问题。

关于推进铸牢 中华民族共同体意识教育在高校走深走实的思考

铸牢中华民族共同体意识,既是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。高校是践行铸牢中华民族共同体意识教育的主阵地,应充分发挥高校思政课程和课程思政的协同作用,将铸牢中华民族共同体意识教育与高校思政课程及课程思政紧密结合,充分认识两者在相互结合中的作用。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,课程思政是实现立德树人目标、落实教师育入职责的重要手段。

跨界重组下的工作角色压力与工作绩效:一个有调节的中介效应分析

工作角色压力是组织场域、员工惯习、环境变迁和组织重塑等要素耦合的结果,企业在追求管理绩效和实现组织进化过程中会不断产生新的工作角色压力。工作角色压力与工作投入、工作绩效的交互关系影响着企业人力资本的开发与管理。通过文献回顾和理论梳理建立三者关系的理论模型,在726份调查样本的信息基础上借助SPSS 25.0统计软件与MPLUS 8.3结构方程模型软件对研究假设与理论模型进行检验,结果显示:工作角色压力对工作投入具有负向预测作用;工作投入对工作绩效具有显著正向预测作用;工作投入在工作角色压力与工作绩效之间起部分中介作用;工作压力应对显著调节工作角色压力与工作投入之间的影响效应。因此,企业在面向未来的管理中,需要挖掘员工的工作投入潜能,赋能工作压力应对,培养员工综合素质能力和塑造不确定性下风险应对意识,进而更好地适应组织进化中所引发的压力变迁。

异地搬迁过程中存在问题及其解决对策

异地搬迁是云南大多数贫困农村实现脱贫致富的一条切实可行的途径,但移民搬迁工作是一个系统工程、综合工程,在移民异地的过程中牵涉到多方面的利益,存在着许多的问题,需要多方的共同配合,统一协调,探索出解决问题的有效方法,以确保搬迁工作的顺利进行与可持续开展.

生态文明建设背景下云南康养旅游产业发展探析

随着社会的进步,康养旅游作为一种全新的旅游形式,逐渐兴起并越来越受到社会的广泛关注与认同。在生态文明建设背景下,云南发展康养旅游产业具有非常重要的现实意义。在文献研究与实地调研的基础上,分析了康养旅游的概念,与生态文明发展要求的契合;探讨了产业发展存在的问题;结合云南实际及康养旅游产业的特点,分别从政府层面、社会层面和企业层面提出了云南康养旅游产业发展的路径,从而更好地实现资源与产业整合,促进康养旅游产业有序发展。

校园网贷中的风险识别及其应对研究

以昆明市部分高校为例,针对高校学生和部分网络中介机构采取问卷调查和访谈的形式,总结了高校大学生校园网贷的现状,分析了面临的风险及原因。针对存在的风险,从政府、网络借贷中介机构、家庭、学校、大学生等五个方面,提出了风险干预及管理应对措施。

生态文明建设中生态理性选择及融合路径

生态文明建设关乎中国人民的根本利益,是发展中国特色社会主义的必然选择,是全面建成小康社会的必然要求。通过对当前经济发展中经济理性与科技理性的反思,剖析了生态理性的哲学内涵与实质,生态理性将人的主观能动性和自然规律、生态规律相结合,将价值性与规律性相结合、尊重人和自然的平等主体地位的基础上实现人与自然的和谐发展。提出生态理性的融合路径,培养生态理性,将生态理性融入经济理性,将生态理性融入科技理性。通过思想观念和价值取向的转变,内化到社会的生产方式和人们的生活方式的转变,自觉的参与生态文明的建设。

成人高等教育思想政治教育的问题及对策探讨

成人高等教育是我国高校教育的重要组成部分,加强成人高等教育的思想政治教育,不仅是国家教育方针政策的根本要求,也是提高学生思想认识和实现人生价值的重要保障。针对当前成人高等教育的思想政治教育存在重学生轻管理、重分数轻过程、重理论轻实践、重专业轻育人、重远程教学轻面对面互动引导等问题,必须坚定教育方向,掌控意识形态教育阵地;明确教育对象,强化思想政治教育责任;重视思想引领,实现立德树人教育价值;创新教学手段,提高思想政治教育实效。从而促进成人高等教育立德树人,实现全程育人,全方位育人。

浅析地方高校师资队伍建设的公平与效益

地方高校受编制和资金限制,在师资引进和培养过程中存在部分公平与效益失调问题,一定程度影响了学校的办学效益。为此,本文提出应科学地制定师资引进计划,严把师资引进质量关,丰富师资培养渠道和方式,建立健全考评机制,通过公平促效益,通过效益带动公平,实现地方高校师资队伍建设公平与效益的和谐统一。

美丽乡村建设的民族群体性事件治理现状研究

民族群体性事件的治理效果关系到民族地区的社会稳定和乡村建设,美丽乡村建设过程中少数民族地区的不平衡不充分发展是诱发群体性事件的一个重要因素,处置此类事件的过程中应该具备符合时代要求的道德立场和主张,忽视道德分歧的客观存在的线性治理模式并不能有效解决民族群体性事件这一复杂问题。新时代下处置民族群体性事件要能够与社会主义的本质要求相吻合,应坚持以“人民为中心”,遵从共享的价值取向,保障少数民族群体的“参与感、公平感、获得感、幸福感、安全感和尊严感”,既有助于国家利益的实现,又尊重不同民族群体对“美好生活”的多样性需求。因此,地方政府在应对民族群体性事件过程中,要加强与少数民族主体之间的社会互动,在沟通交往中形成和谐的官民互动机制,在合作、协商治理的视域下通过特定的公共论辩过程寻找沟通共识,回应民族群体性事件中各方代表的合法利益,尊重少数民族群体的自主权;各社会主体也要参与群体性事件的治理,并承担相应的社会责任。

驱不散的俄狄浦斯——《榆树下的欲望》弗洛伊德式解读

本文借助弗洛伊德主义有关文学的理论,利用压抑、转移和升华等心理分析概念对奥尼尔的俄狄浦斯情结进行了探讨和分析;深入解读了奥尼尔的《榆树下的欲望》中榆树的内涵,具体剖析了剧中深受俄狄浦斯情结折磨的3个主人公的性格刻画及心理活动,旨在说明潜伏于奥尼尔创伤记忆中的俄狄浦斯情结是其从事戏剧创作最基本的动力。

戏剧翻译上口性——基于语料库的英若诚汉译《请君入瓮》研究

由于戏剧翻译涉及媒介的转换，上口性便成为戏剧翻译的典型特征，但是国内学界还鲜有相关研究。本研究在综述国外戏剧翻译上口性研究的基础上，自建了英若诚、朱生豪和梁实秋汉译莎士比亚《请君入瓮》译本小型语料库，并将三个译本进行了比较。运用文本处理软件ICTCLAS、TextPreProcessing和Concordance 3．0对三个译本的词频和平均句长进行统计的结果显示：英若成译本平均句长最短，成语、谚语、习语、俗语等的使用频率最高；在话轮管理和话语标记语的翻译方面，英译同样独具匠心，保证了台词的简练明快和对白的自然顺畅，理想地实现了其倡导的戏剧翻译口语化的两个标准：“活”的语言和“脆”的语言。研究发现，上口性是保证翻译戏剧实现舞台可表演性的关键；身兼导演、演员和戏剧译者的英若诚为戏剧翻译的上口性研究带来很多启示。

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上重要讲话的新时代价值意蕴

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话是一篇指导新时代共青团工作和培养青年马克思主义者的光辉文献,具有重大的价值意蕴。通过对讲话中的青春民族观、青年时代观、青春革命观、青年使命观的学习领悟,把握其主旨观点及内涵。同时对百年征程中的“四个塑造”进行探析,求索在新时代如何为铸牢青春之魂发挥更大作用。根据习近平总书记重要讲话精神及新时代青年工作的实际,探索新时代青年马克思主义者思想政治教育工作的新路径、新方法。通过信念伟力、学习动力、道德内力、劳动实践力、榜样震撼力等“五力”同向同行同力,助推共青团和青年马克思主义者培养工作提质增效。