激发学习兴趣 构建高效课堂

爱因斯坦说过:"把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来接受。"一个枯燥单调的课堂不可能激发学生的学习兴趣,只有优化课堂教学,因时制宜,因人制宜,灵活地运用各种方法与手段,巧妙地激发学生学习的兴趣,使学生由"要我学"变为"我要学"。那么,如何激发学习兴趣,构建高效课堂呢?笔者谈以下几点体会,与各位同仁商榷。

如何进行初中英语语法教学

在初中英语教学中,教师总是习惯在课堂上为学生介绍抽象、枯燥的语法知识,导致语法教学效果较差。要想得到理想的语法教学效果,教师必须关注语法知识的梳理,开展多元化的活动创设教学语境,让学生了解句式与语法的应用途径,激发学生语法学习的自主性和主动性,让学生形成勤于总结的良好学习习惯,提升英语语法教学质量。