对职业学校学生实习管理的思考

随着社会经济的快速发展,我国职业教育也迎来了全新的发展契机。在我国职业学校教育过程中,主要以开展专业实践教学,以为社会培养技能型、应用型人才为主。在新时期下的职业学校教育管理工作中,不仅要关注学生实践技能培养与专业素质提升。同时,还要广泛开展以培养实践技能为主的实习教育,希望通过引导职业学校学生实习,获得理论知识与实践能力的有效结合,达到提升职业学校学生专业素质与实践能力的综合目的。本文首先对职业学校开展实习教育的必要性进行了简要分析,并从几个方面对职业学校实习管理的具体策略进行了探讨。

信息化手段在职校德育课中的常态化探讨

道德教育作为时代的标志,也顺应了社会的主流,产生于道德之中。我们处在全球化、信息渗透和相互融合的时代,面临着复杂的道德问题,道德教育受到了考验。职业学校每年都会为社会提供一大批技能型人才,因此学生的素质也受到全社会的广泛关注。为了适应时代的发展,职业学校德育课堂必须修改不适当的教学方法,整合信息教学方法,构建新的教学模式。