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高职教育科技创新人才培养模式研究——基于会计人才培养视角
被引量:
5
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作者
秦欣梅
匡文婷
朱微晔
《职教论坛》
北大核心
2015年第35期59-62,共4页
经济的快速发展和产业不断升级对人才培养提出了更高的要求,在科技创新成为企业竞争核心力的今天,科技创新人才的培养是高校思考和探索的问题。高职教育在树立和倡导能力教育本位观的同时,应非常注重通过实践活动促进能力的内化与创新...
经济的快速发展和产业不断升级对人才培养提出了更高的要求,在科技创新成为企业竞争核心力的今天,科技创新人才的培养是高校思考和探索的问题。高职教育在树立和倡导能力教育本位观的同时,应非常注重通过实践活动促进能力的内化与创新。文章重新审视了当今形势下科技创新人才素质特征,基于会计专业创新人才的视角,提出了"伞"型人才培养模式,即宽厚的知识、良好的智力、活跃的思维、健康的心理和厚积薄发贡献过程,并对"伞"型人才培养模式实现路径提出了对策建议。
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关键词
高职教育
科技创新
人才培养
会计专业
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职称材料
题名
高职教育科技创新人才培养模式研究——基于会计人才培养视角
被引量:
5
1
作者
秦欣梅
匡文婷
朱微晔
机构
南昌大学科学技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2015年第35期59-62,共4页
基金
江西省软科学研究计划项目"江西省独立学院青年教师培养与发展研究--基于科技企业创新型人才培养视角"(编号:20151BBA10028)
主持人:秦欣梅
文摘
经济的快速发展和产业不断升级对人才培养提出了更高的要求,在科技创新成为企业竞争核心力的今天,科技创新人才的培养是高校思考和探索的问题。高职教育在树立和倡导能力教育本位观的同时,应非常注重通过实践活动促进能力的内化与创新。文章重新审视了当今形势下科技创新人才素质特征,基于会计专业创新人才的视角,提出了"伞"型人才培养模式,即宽厚的知识、良好的智力、活跃的思维、健康的心理和厚积薄发贡献过程,并对"伞"型人才培养模式实现路径提出了对策建议。
关键词
高职教育
科技创新
人才培养
会计专业
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职教育科技创新人才培养模式研究——基于会计人才培养视角
秦欣梅
匡文婷
朱微晔
《职教论坛》
北大核心
2015
5
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