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中学英语听说教学方法初探
被引量:
2
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作者
朱思九
《科教文汇》
2009年第6期167-167,共1页
听说教学是中学英语教学的重要目的之一。听力教学方法各有千秋,各有所长,其中加强英语语音语调教学、口头作文、课堂注重用英语教学、自由谈话、做一些听力练习、在生活中练听力是提高中学英语听说教学的重要举措。
关键词
中学英语
教学方法
听说教学
下载PDF
职称材料
写作指导之过渡词汇的应用
2
作者
朱思九
张宝顺
《考试与评价(英语外研新标准高二版)》
2009年第5期20-22,48,共4页
假如你叫Cathy Smith,是一名英国导游,负责接待一支来自中国的旅游团。请你根据下面汉语提示,向中国游客介绍旅游过程中应该注意的几条英国法律:
关键词
写作指导
应用
词汇
英国法律
中国游客
SMITH
旅游团
下载PDF
职称材料
题名
中学英语听说教学方法初探
被引量:
2
1
作者
朱思九
机构
来安三中
出处
《科教文汇》
2009年第6期167-167,共1页
文摘
听说教学是中学英语教学的重要目的之一。听力教学方法各有千秋,各有所长,其中加强英语语音语调教学、口头作文、课堂注重用英语教学、自由谈话、做一些听力练习、在生活中练听力是提高中学英语听说教学的重要举措。
关键词
中学英语
教学方法
听说教学
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
写作指导之过渡词汇的应用
2
作者
朱思九
张宝顺
机构
安徽来安
出处
《考试与评价(英语外研新标准高二版)》
2009年第5期20-22,48,共4页
文摘
假如你叫Cathy Smith,是一名英国导游,负责接待一支来自中国的旅游团。请你根据下面汉语提示,向中国游客介绍旅游过程中应该注意的几条英国法律:
关键词
写作指导
应用
词汇
英国法律
中国游客
SMITH
旅游团
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
F595.16 [经济管理—旅游管理]
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作者
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1
中学英语听说教学方法初探
朱思九
《科教文汇》
2009
2
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职称材料
2
写作指导之过渡词汇的应用
朱思九
张宝顺
《考试与评价(英语外研新标准高二版)》
2009
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