面向智慧教学的混合式审计课程精准教学模式设计与应用

对于精准教学模式研究,首先要选择教学平台,做好课程资源建设。然后基于学情分析,制定总体教学目 标和具体教学目标。在教学实施过程中,通过精准推送课程资源,精准课堂讲解和互动,了解学生需求和学习情况,课后 精准推送课后练习。智慧教学平台将全面记录学生学习数据,帮助教师进行数据分析和学习预警,以及进行精准教学评 价。基于智慧教学平台的精准教学模式可以因材施教,提高课堂效率,达到更好的教学效果。

基于“木马课堂”的精准教学模式研究——以《财务审计》为例

对于精准教学模式研究,首先要选择教学平台,做好课程资源建设。然后做到教学目标精准化、教学准备精准化、教学过程精准化以及教学评价精准化。以《财务审计》为例,构建了基于“木马课堂”的精准教学模式,经过对照分析表明,精准教学模式可以分析学生学情,针对性制定教学计划,优化教学设计,帮助教师了解学生需求,提升学习动力,提升学习成绩,提高教学效果。

“一带一路”背景下泰国糖厂建设项目投资风险管理研究

泰国是"一带一路"核心国,是东盟市场与中国之间的天然桥梁,越来越多的中资企业选择去泰国投资。泰国盛产甘蔗,由于糖厂建设技术相对落后,许多中资企业选择在泰国投资建设糖厂。在投资过程中会遇到自然风险和社会风险,这些风险将可能导致投资项目失败,企业亏损。本文将对Y公司泰国糖厂建设项目进行投资风险识别,并提出风险防控建议,以期为中资企业走出去提供借鉴。

对提高公路舆情监管能力的思考

随着互联网的快速发展,越来越多的网民愿意通过网络表达心声或交流看法,从而形成一定时期的网络舆情。本文结合公路部门的有关情况,就加强公路舆情监管工作进行了初步的探索。

“互联网+”背景下众包物流模式研究——以RR快递为例

随着网络技术的不断发展和大数据时代的到来,互联网+传统行业的创新性产业发展地十分迅速,共享经济也随之兴起并蓬勃发展。在这种社会背景下,物流行业也与时俱进,积极加入了"互联网+物流"的创新中,并形成了"众包物流"这种新型的物流模式。众包物流模式是"互联网+"背景下的产物,具有前期投入成本少、履单时间短、满足客户多样化需求以及充分利用社会资源等优点;同时,由于众包物流模式是一个新兴事物,目前仍存在着一些问题:如服务质量无法保证、缺乏监管机制以及信息安全等问题,需要采取一些改进措施,使得该模式更好的运行。