基于机器学习结合多因子组合的玉米估产研究

玉米作为河南省主要种植作物之一,作物产量预测对区域贸易和粮食安全具有重要意义。为建立简单、及时、准确的作物叶面积指数LAI和产量预测模型,采用多元线性回归MLR、偏最小二乘回归PLSR和决策树DT机器学习技术,结合玉米生理参数因子(P1)、光谱特征波段(P2)、土壤性质参数(P3)和气象参数(P4)进行多因子组合构建玉米LAI和产量的估测模型。研究结果表明,在3种机器学习方法中,籽粒形成期的LAI估测精度显著优于其他生育时期,而成熟期的产量模型估测精度显著优于其他时期;在5种多因子组合中,PLSR算法结合P1+P2+P3+P4多因子组合构建的模型达到最高精度,其中LAI估测最高为R_(v)^(2)=0.84,RMSEv=0.38,产量估测最高为R_(v)^(2)=0.79,RMSEv=982 kg/hm^(2)。为我国北方玉米种植区的玉米生长和产量预测提供技术支持和理论依据,提高预测的准确性和效率,对农业生产管理和决策制定具有重要意义。

南京市轨道交通网络抗毁性及韧性研究

基于网络拓扑化方法Space L构建了轨道交通网络拓扑结构模型,在用UCINET对网络特征进行分析的基础上,选取最大连通子图比例以及整体网络效率为指标对轨道交通网络抗毁性进行分析;综合分析节点的属性值,在采取变异系数法定权的基础上,使用TOPSIS法对节点重要度进行排序;通过摧毁单个重要度较高的节点分析网络韧性,采用指标排序恢复策略来恢复网络,从而得出轨道交通网络的平均韧性值。基于此建立的模型,对南京市2022年的轨道交通网络的抗毁性和韧性进行了分析,发现度值高的节点比其他指标对韧性影响更大,优先修复度值最大的节点会使得网络效率上升幅度最大,优先修复接近中心性最大的节点对网络效率的影响较小。

基于Stackelberg博弈的停车位分配与定价

考虑到私人运营商追求运营利润最大和政府追求社会总成本最小的特性,本文构建了三层Stackelberg博弈模型,研究当政府拥有所有的停车位时,私人运营商追求运营利润最大和政府以社会总成本最小为目标的停车位分配策略和停车费定价问题.在模型中,首先,政府决定转让多少个停车位的经营权给私人运营商,接着,根据停车位数量具体的分配情况,政府和私人运营商共同决定停车收费的价格,最后,出行者参考制定的停车位的收费价格来选择自己的出行方式和出行路径.数值算例对不同的交通管理策略进行了比较分析.

基于分区的改进的遗传算法求解TSP问题

针对解决大规模TSP问题的求解效果在时间以及路径寻优上所存在的问题,提出一种基于分区的改进的遗传算法,并对PR144城市的TSP问题进行求解,所得最优路径结果比TSPLIB公布的已知最好解更短,实验结果显示出了本文算法求解大规模TSP问题时能求解出最优解,时间性能也很好。

近十年我国妇女成人教育研究回顾与展望

随着我国妇女成人教育的发展,有关妇女成人教育的研究也越来越多。本文从我国妇女成人教育的研究现状出发,概括近十年已取得的主要成果,分析研究中存在的问题,并尝试性地对其今后的研究策略提出展望。

试论“回归生活世界”的道德教育及其对我国社会控制模式的影响

解读道德教育的价值取向——回归生活世界的内涵,贯彻生活道德教育。在此基础之上,分析道德教育对我国社会控制模式的影响。

对“五·七大学”的批判性认识及其当代启示

文革时期,"五.七大学"是当时成人教育赖以生存和发展的重要机构。通过对"五.七大学"指导方针、教学内容、教学方式等诸多方面的批判性认识,进而引发我们对当前我国成人教育现象的思考。

信息论视野下的成人教学管理

信息论在成人教学管理中的应用,即将整个成人教学管理系统抽象为一个信息传递的模型,本文从制定教学工作计划、评估教学质量、教学行政管理工作、教师的教学管理、教材的建设与管理等方面论述信息论在成人教学管理中的应用。

对我国成人课外教学组织形式的回顾

成人教学组织形式可分为课堂教学和课外教学,目前我国成人课外教学的组织形式主要有广播卫星传播教学、网络教学、实战模拟培训。本文主要对这些课外教学组织形式进行回顾与探讨。

关于我国教育公平现状的理性思考

从我国教育现状的纵方向——教育机会、教育过程和教育效果,以及教育现状的横方向——二元结构、城市化进程和性别差异的角度来审视教育公平的发展水平,其结论如下:目前我国教育公平与教育不公平现象并存,教育公平是教育的价值目标所在,教育不公平现象是促进教育公平的内在驱动力。

一种求解价格控制问题的混合遗传算法

针对价格控制问题提出了一种将遗传算法与单纯形法相结合形成的混合遗传算法,在分析了价格控制问题具体特点的基础上,对遗传算法在编码、约束处理、下层问题无解处理等方面进行改进,最后进行了数值模拟,模拟结果验证了该算法具有较高的精度且简便易行。

成人教学交往模式的哲学反思

成人教学模式的哲学基础从主体性到主体间性的转变,说明现代成人教育过程是一种主体间性活动过程,师生间的双向或多向交互活动是现代成人教育过程的关键。在当今的境域中,从哲学的角度积极探索成人教学过程中师生交往模式的范畴,从而赋予现代成人教学以科学的理性和艺术的内涵。

影响成人高等教育质量的因素及对策

改革开放以来,我国成人高等教育有了很大的发展,但从目前现状来看,成人高等教育的质量还存在一定的问题。该文从办学机构、政府机构、成人学员、成人教师等方面分析了存在的问题,并提出了相应解决策略。

用基于模拟退火算法的进化策略求解非线性方程组

针对传统的非线性方程组求解算法如梯度下降法和牛顿法,存在着其收敛性问题,性能特征在很大程度上依赖于初始点和串行运行造成效率低等问题;该文提出了一种并行求解非线性方程组的基于模拟退火算法的进化策略,在改进的进化策略运行中融入模拟退火算子,实现了模拟退火良好的局部搜索能力和进化策略全局搜索能力的结合,有效地解决了传统算法的初始点敏感和效率低的问题,数值计算结果表明,该算法收敛速度快、精度高、鲁棒性强,为求解非线性方程组提供了一种有效的方法。

对教育公平理论的本源梳理及超越

整理教育公平理论中几个容易混淆与模糊的概念、透视它们的要义、辨明它们的异同,以及分析教育公平的基本特征,是我们认识和评价我国教育公平现状的理论基础。如何厘定教育公平理论的内涵、把握其概念的外延、明确其基本特征,完成对教育公平理论的本源梳理及超越,是我们追求和实现的目标所系。

从社会学视角看考试对师生关系的影响

考试在等级社会中其内容代表了统治阶级的主流意识,是统治阶级选拔人才的工具。它的这种本质特性决定了在阶级社会中的教学一般是要求师生"共性"而非"个性",体现在师生关系中就会自然而然地导致专制、权威与服从。在以考试为主的现代中小学中,考试对师生关系仍有着重要的影响。

我国成人课外教学的组织形式

成人教学的组织形式可分为课堂教学和课外教学,目前我国成人课外教学的组织形式主要有广播卫星传播教学、网络教学、实战模拟培训等。

浅探教师教育存在的主要问题及应对策略——一种基于教师专业化的思考

本文界定了教师专业化的含义,简析了我国教师教育存在的主要问题,在此基础上提出应针对教师的应对策略,从而加快教师教育改革以促进教师教育专业化的发展.

生活道德教育的哲学溯源及其现实价值探析

本文从理论层面解读道德教育的价值取向——回归生活世界的内涵;在实践层面贯彻回归生活世界的价值取向,贯彻生活道德教育。

浅议小学英语教学中如何提高学生课堂注意力

注意力是学习中至关重要的一项因素。学生只有在注意力高度集中的状态下,才能达到学习的最佳效果,在最短的时间学到最多的知识,提高学习效率。在小学英语教学中,因为英语教学有其独特的特点,课堂注意力显得更加关键。基于多年教授小学英语的经验,探讨一下如何提高学生课堂注意力,力求找到促进小学英语课堂教学效果不断提升的可靠途径。