调QNd:YAG激光治疗色素增多性皮肤病的护理体会

常见的内源性色素增多性皮肤病（如眼颧部褐蓝痣，咖啡斑，老年斑，继发性色素陈着等）多累及颜面部，患者常因影响容貌而求治。传统的治疗方法有二氧化碳（CO：）激光，电离子烧灼，冷冻，磨削，

调QNd:YAG激光治疗色素性皮肤病890例临床疗效分析

目的探讨调QNd:YAG激光治疗多种色素增多性皮肤病临床疗效。方法对我科2年来色素增多性皮肤病采用调QNd:YAG双波长激光器,依据皮损颜色深浅,部位,患者年龄等因素,选择相应波长、能量密度和光斑大小和治疗次数进行治疗。结果在所治890例患者中,除黄褐斑经过5～6次治疗,总有效率85%外。其他色素增多性皮肤病治疗总有效率100%。结论调QNd:YAG双波长激光器对色素性皮肤疾病治疗过程安全有效,重复治疗和增加治疗次数可明显提高有效率。

取坐位鼻部手术患者围术期护理体会

鼻部手术患者，可以取多种体位进行手术。其中，有一部分要求取坐位手术。比如，下鼻甲部分切除术、鼻息肉手术、鼻中隔黏膜下矫正术的患者，手术时多取坐位手术。这种手术体位有利于医生操作和手术中出血的引流。长期以来。

中西医结合治疗慢性鼻窦炎鼻内窥镜术后47例

鼻内窥镜手术是慢性鼻窦炎症治疗的一种功能性手术,手术的主要目的是开放窦口并清除部分增生性病变.其优越性是对鼻部生理结构破坏小:其缺点是其慢性炎症性病变的恢复仍然缓慢,甚至很长时间内都难以恢复.笔者在近3年内,在收治的病人中,对47例病人进行中西结合治疗,起到了很好的效果.现报告如下.

关于老年痴呆智能照护解决方案的研究

目的探讨智能照护解决方案在阿尔茨海默病患者中的应用效果。方法研究对象选取2017年1月至2017年12月本院收治的20例阿尔茨海默病,分为对照组和观察组,各10例。对照组患者予以常规家庭照护,观察组患者在对照组基础上予以智能照护解决方案。观察两组患者照护前后生活质量评分以及意外发生情况(包括跌倒、感染);另对阿尔茨海默病患者的照护者20名(对照组、观察组各10名)进行心理状态变化及生活满意度评价。结果照护后,与对照组相比较,观察组患者的ADL及照护者的LSR、LSIA、LSIB评分显著更高,患者意外发生率及照护者SAS、SDS评分更低(P<0.05)。结论智能照护解决方案能够有效保障患者室内正常的起居照明、保暖和清洁,大大提高患者的生活质量,减轻照护者的不良心理状态,减轻照护者生活满意度,降低患者意外发生率。

splb-200c型脉冲激光治疗睑黄瘤的应用研究

目的研究splb-200c型脉冲激光治疗睑黄瘤的应用效果。方法本次选择对象为睑黄瘤患者,时间在2016年9月至2017年9月,将其依照数字表法分为对照组和观察组,分别行液氮冷冻治疗和splb-200c型脉冲激光治疗,观察两组睑黄瘤患者治疗效果、各项指标评分、两组患者不良反应情况。结果观察组睑黄瘤患者治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05);各项指标评分明显优于对照组(P<0.05);不良反应发生概率明显低于对照组(P<0.05)。结论splb-200c型脉冲激光治疗睑黄瘤具有十分显著的效果,值得研究。

Splb～200c型脉冲激光治疗138例0～1岁婴幼儿草莓状血管瘤疗效观察

目的:观察Splb^200c型脉冲激光治疗0~1岁婴幼儿草莓状血管瘤的治疗效果。方法:采用Splb^200c型脉冲激光器,治疗138例0~1岁婴幼儿草莓状血管瘤患儿,并分成3个治疗组:0~3个月,4~6个月,7~12个月进行疗效评定对照。结果:总治愈率为92.75%,3个治疗组的总治愈率比较显示,年龄越小治愈率越高。结论:Splb^200c型脉冲激光是治疗婴幼儿草莓状血管瘤有效的治疗方法;婴幼儿草莓状血管瘤须早治疗早有利。

鼻腔手术后粘膜水肿的中西结合治疗探讨

目的探讨鼻腔手术后发生的粘膜水肿的中西结合治疗措施。方法将近年来11例鼻部手术后经中西结合治疗的患者与同类病例一般治疗进行分组对照。结果试验组2d恢复双鼻通气的人数明显高于对照组。对三组资料进行X2检验,P值均<0.01,有显著性差异。结论经中西结合进行鼻腔手术后治疗的试验值明显优于对照值。

以就业为导向 改革与探索卫生职业教育“双证制”培养模式

职业教育推行＂双证制＂,这是提高毕业生职业素质和就业竞争力,实现职业教育与劳动就业对接的重要举措。通过对传统的＂双证制＂培训模式的大胆改革,探索实施＂三步走＂的卫生职业教育＂双证制＂培养模式,即：以就业为导向,推进国家卫生职业资格的培训和鉴定;以＂对证施教＂为契机,带动实践教学模式的转变;以实践教学模式的转变为动力,推动＂双证制＂职业教学体系的改革与发展,力求开创出卫生职业教育改革与发展的新思路。

我国卫生职业资格证书制度面临的问题与对策

在以能力为本位、就业为导向的＂双证制＂卫生职业教育中,毕业生需要获得具有从业资格的职业资格证。然而,由于我国职业资格认证体系与医学准入体制的脱节、专业技术资格与卫生职业资格的分离,出现了卫生行业、专业、职业相互割裂的状况,使大部分医学技术类专业的毕业生至少在毕业后2年内无法取得有效的职业资格,这不仅影响了卫生职业资格证书制度的权威性、严肃性和统一性,而且造成社会认知混乱和毕业生实际就业困难。现从我国医学职业资格认证体系的作用和利弊入手,对我国医疗卫生教育实施职业资格证书制度所存在的问题和影响进行了深入的分析,提出了相应的改革思路和对策,为我国卫生职业资格证书制度的改革进行必要的探讨。