黄炎培职教思想融入高职学生工匠精神培育的路径研究

立足新时代、新征程,注重高职学生高质量培养,注重工匠精神的培育是全面建成社会主义现代化强国的迫切需求。黄炎培是我国职业教育的创始人,他的职教思想对我国职业教育的发展产生了深远影响,将其融入高职学生工匠精神培育也成为职业教育工作者的追求。本文主要阐述了黄炎培职教思想与工匠精神的内在逻辑关系,分析了我国高职学生工匠精神的培育现状,探索了黄炎培职教思想融入工匠精神的培育路径。

基于非下采样剪切波变换和特征合成的医学图像融合算法

针对融合后的医学图像时常存在细节纹理不够清晰的问题,本文提出一种新的基于非下采样剪切波变换(Non-Subsampled Shearlet Transform, NSST)的医学图像融合算法,对多模态医学影像进行融合,增强细节结构提取的能力,提高图像融合质量,为医疗诊断提供依据.首先,将已配准的源图像进行NSST分解,得到低频子带和一系列高频子带;其次,对于低频子带系数,提出利用局域平均能量与局域标准差的合成值进行子带之间选择的融合策略,有利于完整保存基础信息,对于高频子带系数,利用改进的拉普拉斯能量和(New Sum of Modified Laplacian,NSML)的方法进行融合;接着,将融合过后的低、高频子带进行NSST的逆过程变换,从而得到融合之后的图像;最后,在灰度和彩色医学多模态图像上进行大量的实验,并选择信息熵(IE),空间频率(SF),标准差(SD)和平均梯度(AG)对融合后的图像进行质量评价.仿真结果表明,本文算法在主观视觉效果以及客观评价指标上均取得较大改善.与其他算法相比,信息熵,标准差,空间频率和平均梯度的平均值分别提高了2.99%, 4.06%, 1.78%和1.37%,融合后的图像包含更丰富的细节纹理信息,视觉效果更好.

初中语文教学中渗透环保教育的思考与实践

在语文教育教学中渗透环保教育,是新形势新课标的必然要求,也是推进素质教育、提高学生思想道德素质和科学文化素质的基本手段。笔者经过三年的教学思考与实践,在初中语文教学中有机地渗透环保教育,做到"渗于其中,寓于其内",收到了良好的效果。

谈新课标下的字词教学

不少教师经常谈起新课程标准似乎淡化了字词教学，不少教师在语文课堂也都少了字词落实的环节，字词的教学不如以前的语文教学大纲重视。笔者认为其实不然，新课程标准中明确规定：7—9年级独立识字3500个，会写3000个。语文标准所提的“语文素养”其中就包括字词句篇的积累。人教版课程标准实验教材中，每篇现代文课文后面都有字词积累的练习。由此可见，指导学生的字词学习与积累是培养学生语文素养的一种有效途径。

工匠精神视域下高职院校劳动教育的路径探究

劳动教育是高职院校培养德技并修人才的重要途径,也是社会经济发展的必然需求。工匠精神是学生对职业教育产生内驱力的有利支点,在工匠精神引领下,通过专业技能、校园文化及活动实践等路径探究,加强高职院校劳动教育,提升学生对劳动的深刻感悟和动手实践能力,感悟劳动光荣的本质,为社会主义建设添砖加瓦。

参数自适应脉冲耦合神经网络的医学图像融合算法

针对当前大多数传统的多模态医学图像融合技术不能同时实现能量保存和细节提取而导致信息不足和细节模糊等问题,提出一种基于参数自适应脉冲耦合神经网络(pulse coupled neural network,PCNN)的医学图像融合算法。首先,从标准库里取出经过配准的四种不同类型的源图像进行非下采样剪切波(non-subsampled shearlet transform,NSST)分解,得到多尺度多方向的低频子带系数和一系列高频子带系数;接着,采用参数自适应PCNN对高频子带进行融合,增强后的高频子带绝对值作为反馈输入自适应调节所有的PCNN参数。低频子带采用改进的平均梯度与空间频率相结合的策略进行图像融合,可以同时做到能量保存与细节提取;最后,经NSST逆变换得到融合后的医学图像。分别对灰度一灰度图像和灰度一彩色图像进行大量的算法融合实验,选取五种具有代表性的医学图像融合算法与之相比,并选择信息熵(IE)、标准差(SD)、边缘强度(ES)、平均梯度(AVG)、融合因子(FF)、结构相似度(SSIM)和清晰度(MG)七种指标对融合后的图像进行质量评价。仿真结果显示,与其它几种算法相比,该融合算法得到的信息熵、标准差、边缘强度、平均梯度、融合因子、结构相似度和清晰度的平均值分别提高了10.48%、2.86%、3.48%、4.92%、4.17%、4.19%和5.12%。融合所得的图像在视觉效果上也有较大优势。实验结果表明,与其他几种算法相比,本文算法在主观视觉以及客观数据上均优于其他算法,具有广阔的应用前景。

自制美味鸭脖

近年来风靡全国的小吃——鸭脖子最早起源流传于清朝洞庭湖区的常德，经湖南流传至四川和湖北，做法多为香辣鸭脖为主。香辣鸭脖个头虽小但有啃头，辣口不辣心，吃了不上火。由于本人特别喜欢在闲暇之余吃吃鸭脖，所以特地参考一些美食书籍学做香辣鸭脖，自己做的鸭脖吃起来真是别有一番滋味。