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也谈作文教学
1
作者
朱文芸
《青海教育》
北大核心
1996年第3期31-32,共2页
也谈作文教学朱文芸语文教师都希望自己的学生能写出文畅意美的好文章来,但实际情况却往往不尽人意。我们常说:“一分耕耘,一分收获”,因此,要提高作文教学质量,必须从以下方面人手。一、多角度、全方位地培养学生的写作兴趣。心...
也谈作文教学朱文芸语文教师都希望自己的学生能写出文畅意美的好文章来,但实际情况却往往不尽人意。我们常说:“一分耕耘,一分收获”,因此,要提高作文教学质量,必须从以下方面人手。一、多角度、全方位地培养学生的写作兴趣。心理学家认为,没有动机任何学习都不会...
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关键词
作文教学
语文教师
专项训练
写作欲望
学生的生活
名篇佳作
学生作文
生活素材
“两点一线”
心理障碍
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职称材料
“三自”职能在农村个私协工作中的实践
2
作者
朱文芸
《川南工商》
2001年第2期44-45,共2页
关键词
个体经济
私营经济
协会
职能
自我教育
自我管理
自我服务
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职称材料
试论古典文学的鉴赏心理
3
作者
朱文芸
《青海师专学报》
2009年第4期51-53,共3页
读者在阅读不同的文学作品时,会产生不同的心理状态。在阅读古典文学作品时,由于受到各种因素的影响,读者的心理状态、心理过程会呈现出新的变化。研究这一规律,对于提高读者鉴赏古典文学的水平是大有益处的。
关键词
古典文学
心理状态
心理过程
鉴赏
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职称材料
题名
也谈作文教学
1
作者
朱文芸
出处
《青海教育》
北大核心
1996年第3期31-32,共2页
文摘
也谈作文教学朱文芸语文教师都希望自己的学生能写出文畅意美的好文章来,但实际情况却往往不尽人意。我们常说:“一分耕耘,一分收获”,因此,要提高作文教学质量,必须从以下方面人手。一、多角度、全方位地培养学生的写作兴趣。心理学家认为,没有动机任何学习都不会...
关键词
作文教学
语文教师
专项训练
写作欲望
学生的生活
名篇佳作
学生作文
生活素材
“两点一线”
心理障碍
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“三自”职能在农村个私协工作中的实践
2
作者
朱文芸
出处
《川南工商》
2001年第2期44-45,共2页
关键词
个体经济
私营经济
协会
职能
自我教育
自我管理
自我服务
分类号
F121.23 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
试论古典文学的鉴赏心理
3
作者
朱文芸
机构
青海交通职业技术学院
出处
《青海师专学报》
2009年第4期51-53,共3页
文摘
读者在阅读不同的文学作品时,会产生不同的心理状态。在阅读古典文学作品时,由于受到各种因素的影响,读者的心理状态、心理过程会呈现出新的变化。研究这一规律,对于提高读者鉴赏古典文学的水平是大有益处的。
关键词
古典文学
心理状态
心理过程
鉴赏
Keywords
classical lliterature
psychological states
Psychological process
appreciation psychology
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
也谈作文教学
朱文芸
《青海教育》
北大核心
1996
0
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职称材料
2
“三自”职能在农村个私协工作中的实践
朱文芸
《川南工商》
2001
0
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职称材料
3
试论古典文学的鉴赏心理
朱文芸
《青海师专学报》
2009
0
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