准确把握新形势下干部教育培训内容

习近平总书记指出：“在干部教育培训内容体系中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。要通过抓好这三个方面的教育，全面提高干部素质，使干部树立坚定的理想信念、掌握过硬的业务本领、坚持优良的思想作风。”所谓干部教育培训内容，是指在干部教育培训活动过程中需要传授给培训对象的思想、观念和知识、技能等，是干部教育培训活动的基本要素之一。在干部教育培训活动过程，向培训对象进行什么样的世界观、人生观和知识、技能等方面的教育，是直接关系到培养什么样的人的大问题，是办学方向的具体体现，是实现教育培养目标的重要保证。

干部教育培训内容的历史沿革

党在一定历史时期的中心任务是正确确定干部教育培训内容的总要求.干部教育培训是党的事业的重要组成部分,其目的就是使各级干部能够胜任岗位要求,准确理解和贯彻党的路线方针政策,自觉为党的目标任务努力奋斗.这就决定了干部教育培训内容的确定必须和党在一定历史时期目标任务的要求相适应,做到党和国家事业发展需要什么就重点培训什么,不断满足经济社会发展对干部素质能力提出的需要.

构建促进社会管理创新的行政问责机制

创新社会管理,是维护社会和谐稳定的源头性、根本性和基础性工作,是构建社会主义和谐社会的必然要求。促进社会管理创新,当务之急是构建科学的行政问责机制,通过科学有效的行政问责机制增强各级领导干部创新社会管理的责任感和紧迫感。构建促进社会管理创新的行政问责机制的着力点是:科学合理地明确职能定位;强化对领导干部履行社会管理职责的考核与监督;完善社会管理责任落实保障机制。

领导干部如何增强政治定力

习近平总书记指出,＂理想信念坚定,是好干部第一位的标准,是不是好干部首先看这一条。＂＂检验一个领导干部理想信念是否坚定,就主要看干部是否能在重大政治考验面前有政治定力。＂这一重大理论判断,充分说明了政治定力对于领导干部健康成长和履职尽责的重要性。

信访干部如何提升与群众沟通的能力

信访工作是党和政府倾听群众呼声、了解群众意愿环节最少、距离最近、效率最高的一种方式。信访工作在维护群众合法利益、反映社情民意、促进社会和谐方面的作用日益突出。信访干部面对的大都是人民群众尤其是弱势群体的困难与愿望，其基本任务就是解决群众的诉求和困难．满足群众的正当合理需要，这就要求各级信访干部从以人为本、执政为民的高度，牢固树立“群众利益无小事”的理念，带着责任与感情开展工作，切实解决好群众反映的问题。

把理想信念教育作为干部教育培训的首要任务

党的十八大以来,习近平总书记高度重视理想信念教育,多次强调“革命理想高于天”,提出了一系列关于坚定理想信念的新思想新观点新论断,为新形势下做好干部教育培训工作提供了基本遵循.我们要按照党的十八大部署和习近平总书记的重要论述,坚持把理想信念教育作为干部教育培训的首要任务,教育引导广大党员特别是党员领导干部做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,强化干部的坚定意志和坚守情怀,做到虔诚而执着、至信而深厚,始终坚守共产党人的精神追求.

谨防“井中葫芦现象”

一些领导干部在进行调研活动时，习惯于“坐着轿车转一转，隔着玻璃看一看”，蜻蜓点水，走马观花，很少深入基层、深入实际，造成出台的政策与基层实情不符合，在实际工作中难以执行。群众把这样的干部称为“井中葫芦”：看似已掉进水里，实际上仍然浮在水面，没有深入下去。防止“井中葫芦现象”，是改进干部工作作风，提升调查研究质量的重要课题。

权力公开运行重在机制构建与完善

党的十八届三中全会指出,“依法公开权力运行流程,完善党务、政务和各领域办事公开制度,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开。”权力具有腐蚀性,缺乏监督的权力必然导致腐败。权力的暗箱操作创造了以权谋私的可能空间,给权力腐败提供了便利条件。

常补精神之“钙”

党的十八大以来，习近平总书记高度重视理想信念教育，多次强调，“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。”

宽广的胸襟是领导干部成才的必要条件

领导干部成才必须具备一定条件，它包括主观条件和客观条件。领导干部成才的过程，就是不断自觉对主客观条件进行动态调整的过程。领导干部能否成才，从根本上取决于自身的基本素质和主观努力程度。是否具有宽广的胸襟，是领导干部才智得到最大限度发挥的必要条件。

领导干部要重视以文润身

德与才历来是党选拔任用领导干部、治国理政的基本衡量标准和取向。道德不仅是领导干部做人做事的基本素质,更是党立党为公、执政为民的重要基石和国家与民族繁荣昌盛的重要保证。文才是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做成事、做好事的基础。领导干部除了以德立身外,更要重视以文润身。

如何提升抓落实的质量

抓落实是领导工作的一个基本环节，也是各级领导干部的一项重要职责。善抓落实是领导工作的“生命线”。落实同决策相对应，它在实质上是一个实践问题。落实是决策的归宿，也是决策的“生命线”。只有通过抓落实，才能根据实际情况对所做的决策进行反馈，坚持正确的决策，修订不当的决策，抛弃错误的决策；只有通过抓落实，才能根据所用干部在实际工作中的表现，科学地进行赏罚，使德才兼备者上、庸碌无为者让、不能胜任者下。从这个角度讲，抓落实既是领导干部的重要职责，也是其最终的体现。是否抓落实，反映着领导干部的责任感和基本功，是领导作风的集中体现。领导干部是否懂得抓落实，是否敢于和善于抓落实，关系着党的路线方针政策的贯彻执行，也反映着党的作风和形象。

正确把握“台阶”

党的十八大报告指出：“坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，坚持注重实绩、群众公认，深化干部人事制度改革，使各方面优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用。”用好用活人才，提高人才效能，充分发挥各类人才的作用，是人才32作的根本任务。然而，常规不破，人才难得。在选择人才问题上，必须正确把握“台阶”问题，既要尊重人才成长的一般规律，又要把握优秀人才脱颖而出的特殊规律。

构建促进社会管理创新的政绩考评机制

创新社会管理方式是贯彻落实科学发展观的必然要求和时代使命，而只有加快构建促进社会管理创新的政绩考评机制，才能从根本上影响领导干部的发展理念和思路，增强各级领导干部创新社会管理的责任感，激发领导干部创新社会管理的积极性和主动性，把促进社会管理创新的具体要求变为领导干部的自觉行为，

把“三问”作为决策的基础

胡锦涛同志在2009年1月13日召开的十七届中央纪委三次全会上指出，“要坚持以人为本，坚持问政于民、问需于民、问计于民，多办顺民意、解民忧、增民利的实事”。这段话，对各级领导干部如何决策提出了“三问”的要求。这一要求充分反映了我们党以人为本、执政为民的基本执政理念，是党坚持科学执政、民主执政、依法执政的必然要求。去年，贵州瓮安、云南盂连之所以会发生重大群体性事件，一个重要原因就是当地的领导干部高高在上，严重脱离群众，听不到人民群众的声音，这给我们以深刻的警示。

执行制度切勿失“度”

制度是指组织为了达到一定目的而要求成员共同遵守的办事规程或行动准则。在汉语中，“制”有节制、限制的意思，“度”有尺度、标准的意思。这两个字结合起来，表明制度是节制人们行为的尺度，需要具有一定的适度性、合理性和可操作性。然而，在实际工作中，一些领导干部往往满足于新制度的不断出台，而忽视了这一点。

谨防“短跑”心态

当前，在少数领导干部身上，目光短浅、急功近利、好大喜功的问题比较突出，造成不少短期行为，留下许多人为隐患。他们干工作热衷于“短、平、快”，喜欢“显山露水”、追风逐浪，重形式轻内容，重数量轻质量，不顾客观条件和实际需要，盲目蛮干，贪大求洋，只重视任期内多上项目、快出政绩，对事业发展缺少长远规划，对人民群众的切身利益漠然视之。这种忽视抓基层、懒得打基础、不为子孙计的“短跑心态”已成为一种“流感”，传染了一些领导干部，长此以往，必然导致领导工作违背实际，脱离群众，劳民伤财，遗患无穷。

调查研究必须着眼于解决问题

在与基层干部的交流中，不少同志反映：一些上级机关的领导干部在进行调研活动时，习惯于“坐着轿车转一转，隔着玻璃看一看”，靖蜓点水，走马观花，热衷于听汇报、看材料，很少深入基层、深入实际，与人民群众打成一片，倾听他们的意见、建议和呼声，造成出台的政策与基层实情不符合，难以解决实际问题。

实现“中国梦”要勇于攻坚克难

每个人都有自己的梦想，每个民族也都有自己的梦想。“中国梦”的提出是在中国经济社会发展的关键时期，回答了人民的关切，描绘了共同奋斗的图景，提振了民族的信心。然而，我们也要清醒地意识到，“中国梦”的实现不会一蹴而就，也不可能一帆风顺。在圆梦的征程中，还必须准备进行许多新的斗争，可能会遇到巨大的阻力，遭受巨大的压力，需要趟过深水区、

年轻干部要有破解工作难题之勇之能

实践出真知．实践出人才。通过破解难题锻炼和考察干部，始终是培养年轻干部的一个基本途径。面对工作中的难题，是否敢于迎难而上，善于攻坚破难，既反映了年轻干部的工作能力，又体现了年轻千部的综合素质。