试论中职学前教育钢琴教学方案——分层次教学法

当今在我们国家,大多数学习中职学前教育专业的学生都是初中学历,而且其中多数都来自农村,因此可想而知这些学习中职学前教育专业的学生中大多数对钢琴都是没有接触的,但对于中职学前教育而言,钢琴演奏最基本的技巧又是其必须掌握的能力,所以,我们应该从根本上落实对于中职学前教育中钢琴方面的教学。

试论音乐教学中的合作与创新

合作共赢是未来的发展趋势,创新则是时代发展的齿轮。两者是21世纪发展不可缺少的能动力。音乐教育作为艺术的教育重要载体之一是公认的事实。怎样利用音乐教育培养学生的合作精神和创新能力,是每个音乐教育者越来越关注的话题。一、加强师生和生生间的互动,激发学生的创作欲望在音乐的世界里,需要人与人之间不断进行心灵的交汇,而心灵的交汇少不了情感的交流。不少案例表明,音乐通过集体合作。

钢琴集体课教学策略探究

随着教学改革的不断深入,中职学前教育专业的钢琴教学已经成为一门重要课程,其独有的艺术性、教育性和实践性在培养人才方面能够起到积极的作用。文章从中职学前教育专业钢琴教学的现状入手,分析其中的问题,并提出有效解决措施,使学生养成良好的学习习惯。