我国上市公司持续经营危机预测的实证研究

文章综合采用规范分析和实证研究方法,以165家沪深两市A股制造业上市公司为样本,采用Logistic回归方法建立了危机发生前3年的预测模型,并通过检验样本对模型的可靠性进行了验证。

安徽省城市社区中医药服务能力调查分析及其对策

为进一步深入了解我省城市社区中医药发展现状,笔者实地走访调研,掌握了大量的第一手资料,对存在的问题提出针对性建议,为我省城市化进程和深化医药卫生体制改革提供现实依据。资料与方法调研对象：根据调研课题实际要求,在安徽省范围内选定7个专题调研城市：合肥市,阜阳市,滁州市,淮北市,芜湖市,

教育生态学视域下大学英语视听说生态课堂建构

教育生态学旨在运用生态学的理论与方法探讨教育现象和规律,并解决教育问题。运用教育生态学相关理论,结合当前大学英语课堂现状,研究视听说课程的教学改革,并提出大学英语视听说生态课堂建构模式,使理论与实践密切结合,以此来激发学生的学习兴趣,达到教学目的性。

加强独立学院基层团组织建设的思考——以浙江大学城市学院为例

学校共青团一直以来是活跃校园文化的主力军、加强大学生思政教育的重要征地、凝聚学生的核心力量。但是，目前独立学院在团的基层建设中仍然面临很多的问题和困难。本文以浙江大学城市学院为例，深入的探讨和分析其基层团组织建设中所存在的问题，并根据独立学院的共同特点提出相应的加强基层团组织建设的工作方法。

基础与临床相结合的系列PBL教学模式在甲亢教学中的应用

目的:探索基础与临床相结合的系列PBL教学模式在甲亢教学中应用。方法:融合多学科甲亢相关知识,形成3个经典的系列教学案例,按照随机数字表法将16名规培研究生平均分为两组进行甲亢的系列PBL教学,教学前后进行理论考核、学习能力量表(学生自评)和综合能力量表评价表(教师评价),比较教学前后规培医师临床综合学习能力的变化,并对本次教学的课程和病例进行满意度调查。结果:(1) 教学前后,规培医师的理论成绩、自主学习能力和解决临床问题能力均明显提高(P.

为酬知音上银幕

朱明瑛于一九八五年赴美留学,现在美国波士顿音乐学院就读。学习现代音乐、爵士、摇滚唱法及舞蹈。她同时担任这所学校华人组织中华艺文苑教学部主任一职,兼授中国东方舞及国语。

电话式回访出院肛肠疾患延伸健康教育的探讨

目的探讨延伸肛肠疾病出院后健康教育。方法对200例肛肠病患者在出院3天后实施有目的、有计划的电话式回访作健康教育。结果通过回访进一步明确了治疗效果,及时提供健康指导,降低并发症的发生率,同时还融洽了医患关系,患者满意度明显提高。结论利用电话式回访是延伸健康教育可行性手段之一。

单纯性胸腰椎压缩性骨折的辨证施护

目的探讨单纯性胸腰椎压缩性骨折患者的护理心得,以提高护理效率。方法总结50例单纯性腰椎压缩性骨折患者心理护理、功能锻炼及并发症的护理方法。结果实验组患者恢复快,并发症发生率明显低于对照组。结论重视心理护理、辩证地对症护理、正确地护理伤椎处、加强功能锻炼,对单纯性胸腰压缩性骨折的康复特别重要。

运用多媒体课件辅助英语阅读教学

现代教育技术的迅猛发展 ,要求中学英语教学尽快采用多媒体技术加以辅助。本文通过多媒体课件辅助高一英语第 2 5单元阅读课文教学 ,探讨了多媒体课件具有的优势 :创设丰富的教学情景 ,增加教学容量 ,进行多感官综合刺激 ,激发学生学习欲望 ,发挥学生学习主动性 ,达到提高学习效率。

东方人的东方情

志向：就要做与东方艺术有关的事 与音乐结缘仿佛是从儿时一次不经意的经历开始。我似乎从小就酷爱东方艺术，记得小时候一次上学路上，无意间听到街上飘来谁家话匣子放着的歌曲，那个旋律让我惊呆在场。当时下着大雨，我在雨中站着把电影录音剪辑中的音乐一首一首从头听到尾，两个多小时在大雨中就这样站着、听着……然后回家磨我妈妈带我去看电影。

参芪补胰方干预糖尿病肾病发病过程的机制研究

目的探讨参芪补胰方对糖尿病肾病大鼠的保护作用及其作用机制。方法取SD雄性大鼠18只,随机取6只作为正常组,余大鼠采用高脂高糖饲料喂养及链脲佐菌素(STZ)腹腔注射制备糖尿病肾病模型,造模成功后随机分为模型组和参芪补胰方组各6只。参芪补胰方组给予参芪补胰方灌胃,正常组和模型组给予生理盐水灌胃,均连续灌胃12周。检测各组大鼠血糖及24 h尿蛋白水平水平,通过PAS染色、Masson染色观察各组大鼠肾组织病理学形态,采用qRT-PCR法检测各组大鼠肾皮质组织中炎症相关因子肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)、白细胞介素-1β(IL-1β)表达水平,采用Western blot法检测各组大鼠肾组织中纤维化相关因子增殖细胞核抗原(PCNA)及Ⅰ型胶原(Collagen I)蛋白表达水平。结果模型组大鼠血糖及24 h尿蛋白水平均明显高于正常组(P均<0.05);参芪补胰方组大鼠血糖及24 h尿蛋白水平均明显低于模型组(P均<0.05)。PAS染色显示参芪补胰方组肾组织结构病变明显轻于模型组,Masson染色显示参芪补胰方组大鼠肾小管间质胶原纤维沉积明显少于模型组。模型组大鼠肾皮质组织中炎症因子TNF-α、MCP-1、IL-1β水平和肾组织中PCNA、Collagen I蛋白表达水平均明显高于正常组(P均<0.05),参芪补胰方组TNF-α、MCP-1、IL-1β水平及PCNA、Collagen I蛋白表达水平均明显低于模型组(P均<0.05)。结论参芪补胰方能够通过抑制糖尿病肾病大鼠炎症反应、减缓肾小球纤维化进程而起到肾保护作用。

语言交流不当引起护患纠纷的成因与对策

随着人民法律意识的增强,医患之间的矛盾日显突出,护患纠纷也随之增多,其中因沟通方面欠缺引起的护患纠纷却常常被我们所忽略。本文拟通过探讨沟通不当产生护患纠纷的原因,以说明沟通的重要性,从而提出加强沟通来防范护患纠纷的建议和对策。

微RNA-455-3p在糖尿病肾病大鼠肾小球硬化过程中的作用及厄贝沙坦对其的影响

目的探讨miRNA-455-3p在糖尿病肾病(DKD)大鼠肾小球硬化过程中的作用,以及厄贝沙坦对这一过程的影响。方法miRNA-455-3p激动剂干预实验:雄性SD大鼠18只,随机取其中6只作为对照组;其余12只大鼠采用高脂高糖饲料喂养及链脲佐菌素(STZ)30 mg/kg腹腔注射制备DKD模型,造模成功后随机分为模型组(STZ组)和过表达miRNA-455-3p组(STZ+miRNA-455-3p组),每组6只,其中STZ+miRNA-455-3p组在STZ注射后第2周和第5周时以20 mg/kg的剂量腹腔注射miRNA-455-3p激动剂。厄贝沙坦干预实验:雄性SD大鼠18只随机分为对照组、模型组(STZ组)、厄贝沙坦干预组(STZ+厄贝沙坦组),每组6只,其中STZ+厄贝沙坦组予以50 mg/kg的厄贝沙坦悬浊液灌胃。所有大鼠均于12周后记录24 h尿量、24 h尿蛋白水平,采用qRT-PCR法检测各组大鼠血清及肾组织中miRNA-455-3p的表达水平,过碘酸希夫染色法观察大鼠肾组织病理改变,蛋白质印迹法检测肾组织中胶原蛋白Ⅰ和增殖细胞核抗原(PCNA)蛋白表达水平。结果STZ+miRNA-455-3p组及STZ+厄贝沙坦组大鼠24 h尿量、24 h尿蛋白水平均较STZ组降低,差异均有统计学意义(P均<0.05);STZ+miRNA-455-3p组及STZ+厄贝沙坦组大鼠血清及肾组织中miRNA-455-3p表达水平均较STZ组升高,差异均有统计学意义(P均<0.05);STZ+miRNA-455-3p组及STZ+厄贝沙坦组大鼠肾组织中胶原蛋白Ⅰ、PCNA表达均较STZ组减少,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论miRNA-455-3p参与DKD进程,可能是DKD治疗的新靶点,而厄贝沙坦能够通过调控miRNA-455-3p表达延缓DKD肾小球硬化进程。

多潘立酮治疗功能性消化不良的临床疗效分析

目的对功能性的消化不良使用多潘立酮进行治疗的临床效果做相关的分析和探讨。方法将100例出现功能性的消化不良患者随机的分成50例观察组和50例对照组。观察组的患者口服多潘立酮10mg,一日3次;对照组的患者口服西沙必利10mg,一日3次,吃饭前的20~30min服用,1个疗程持续1个月。结果总的有效率比较,观察组高于对照组,两组的临床效果比较,有统计学的差异。结论使用多潘立酮治疗功能性的消化不良,临床的效果明显,不良的反应很少,可以在临床中推广。

中医情志护理临床应用

中医学认为,如果一个人受到超出人体生理活动范围的突然强烈或长期的情志刺激,会导致阴阳失调,引发疾病。我们在护理过程中,采用情志相胜理论对病人进行辨证施护,可使病人保持良好的心理、生理状态,达到早日康复的目的 。

临床护理工作中的用药安全隐患与防范措施

本文作者结合多年临床护理管理经验,并查阅了相关医疗文献,现在和同行探讨一下如何加强病区药品储存和使用过程中的管理,防范用药差错的发生。

EGP与ESP相结合的独立学院大学英语教学模式浅析

随着大学英语教学改革的推进和深化,ESP作为现阶段大学英语教学的趋势已被越来越多高校的关注和认可。根据对当前独立学院大学英语教学现状的分析,结合2007年修订的《大学英语课程教学要求》,提出了适合独立学院英语教学的EGP+ESP的教学模式。通过对EGP与ESP两者如何有效结合的分析,可以看出,这种教学模式符合独立学院的办学特点,符合独立学院学生的特点,有利于培养英语应用型人才。

糖尿病周围神经病变临床诊断的研究进展

糖尿病周围神经病变(DPN)是糖尿病最常见的慢性并发症之一,患者可出现肢体的麻木、疼痛及感觉异常,其中以远端对称性多发性周围神经病变(DSPN)最为多见。目前DPN的筛查方式多样,其中五项筛查、单丝和音叉检查是临床常用的初筛方式,各类量表可为DPN作等级评估,神经传导速度(NCV)是目前公认的诊断金标准。此外,高频超声、角膜共聚焦显微镜、磁共振神经成像等新兴检查方法优势逐步显露。由于DPN是炎症、氧化应激、免疫损伤等多种因素共同作用的结果,因此医师们也在积极探索相关血清学指标,以求为DPN的早期诊断提供更多临床依据。

创新教学方法 提高教学效率

通过音乐课问卷调查发现:同学们起初都对音乐表现出浓厚的兴趣,但由于各种各样原因,他们的热情逐渐减退,乃至消失了。