基于空间分析的森林公园对游憩者健康的影响研究

以福州国家森林公园为例,结合AHP法、问卷调查法与GIS空间分析法量化评价景观元素、空间特征与健康效益评估状况,利用相关性分析与Johnson-Neyman技术解析三者之间的影响,并对空间特征的调节效应与调节阈值进行评估,揭示其作用逻辑和影响边界。结果表明:1)森林公园景观元素对健康效益评估具有显著影响,植被(0.1213)、自然互动体验(0.0962)、动物(0.0914)是重要指标;2)绿视率、植被覆盖度、归一化植被指数、空间可达性、空间围合度与健康效益评估存在显著相关性,但不同要素之间的影响关系具有差异性;3)森林公园景观元素对健康效益评估产生影响的过程中,空间特征对于局部路径存在显著调节作用,绿视率、植被覆盖度、归一化植被指数和空间围合度的正向调节效应阈值分别为34.489、0.2316、0.1911、0.664。结合森林公园评价和空间特征分析,通过相关性分析与调节效应检验,解析了森林公园景观元素、空间特征与健康效益评估的影响,为健康导向的森林公园景观规划设计提供参考借鉴与实践价值。

福州国家森林公园游憩者场所感知与环境行为对健康效益评估的影响

【目的】场所依恋和环境行为是探究游憩者与环境交互所形成的结果,与景观知觉的构建紧密联系,对于探讨森林公园与游憩者健康影响关系具有重要意义。结合游憩者场所感知与环境行为视角探讨森林公园健康效益的内在转化机制。【方法】以福州国家森林公园为研究样地,结合游憩者“感知评价—情感响应—行为实践”视角,构建景观知觉、场所依恋、环境行为与健康效益评估之间的关系模型,并通过结构方程模型解析四者之间的影响关系。【结果】①自然属性感知、设施属性感知、文化属性感知、空间属性感知是构成景观知觉的主要因素,影响系数分别为0.777、0.696、0.743、0.755,景观知觉对场所依恋有显著影响,影响效应达74.4%;②景观知觉能显著影响环境行为水平,直接影响效应达39.8%,间接影响效应达44.3%,场所依恋是两者影响关系中的中介变量。③景观知觉对健康效益评估产生30.2%的直接影响效应,并通过场所依恋和环境行为的中介作用对健康效益评估产生50.9%的间接影响效应。【结论】通过结构关系模型检验分析,揭示了游憩者在森林公园中的健康恢复是“感知评价—情感响应—行为实践”要素相互作用形成的复合体系。后续可结合媒体大数据以及科学的人体健康测定器材拓展研究的深度和广度。

基于LAC理论的城市自然公园游憩承载力研究与应用

研究以城市自然公园游憩资源过量使用问题与新发展理念下公园建设、管理、运营为出发点,选取福州市鹤林生态公园为样地,基于LAC理论九步骤,借助对描述性、评价性两个类型承载力影响因子的可度量的集合与标度来反应公园游憩承载力现状,提出包括客容量评估、游憩管理及景观优化等方面的公园承载力研究新思路,并总结出一套城市自然公园游憩使用管理框架,以期成为解决容量过载、环境破坏、游憩满意度低等问题的新视角。研究结果表明:(1)鹤林生态公园瞬时游憩承载力为6460人次,日游憩承载力为25850人次;(2)公园设施、景观、自然三类ROS分区的游憩承载力有效率为0.644、0.545、0.580,设施型空间整体处于弱载状态,景观型、自然型空间处于适载状态,鹤林生态公园整体承载量适中,可持续发展态势良好,尚有进一步游憩开发潜力。

基于公众审美的快速城镇化地区乡村景观视觉影响因素

【目的/意义】针对快速城镇化对乡村景观带来的负面影响,从公众审美视角出发探究景观优化措施,以提高乡村景观性,促进城乡统筹发展。【方法/过程】选取晋江市桂林村为研究对象,通过实地调研与问卷调查等,提取快速城镇化乡村景观空间中的景观要素,采用美景度评价法(SBE)与多元线性回归方程,分析各景观特征对景观感知的影响,并提出景观营造建议。【结果/结论】分析得出4个与闽南快速城镇化地区乡村景观美景度相关性较大的要素,按照其对景观美景度的贡献率由大到小排列为X9建筑风格(44.70%)>X7水体清洁度(27.65%)>X4植物生长状况(17.51%)>X10道路材质(10.14%)。基于研究结果,建议从增强建筑乡土文化性、保持水体清洁卫生、加强植物养护与使用石料铺装等方面入手,提高乡村景观的视觉评价。

场所依恋理论在乡村景观规划设计中的应用

【目的】以闽南经济发达地区晋江市砌坑村为例,基于场所依恋理论,探索乡村场所依恋情感的影响因素,旨在为快速城镇化乡村的景观规划设计提出建议,唤起原住民的依恋情感。【方法】通过相关性分析、多元线性回归分析等方法,筛选出乡村场所依恋情感的影响因素。探讨影响因素与场所依恋的相关关系,得到砌坑村场所依恋情感模型公式。【结果】17项影响因素与砌坑村场所依恋情感均具有显著相关关系,其中不可替代性、情感替代、收获认识、场所感、尺度感等5项影响因素显著影响场所依恋情感。【结论】在乡村景观规划设计中,要注重乡村的不可替代性,营造空间场所感,提高识别能力,注意空间尺度,激发村民的情感依赖和认同。

基于知识图谱的国内外乡村场所依恋理论研究进展与热点分析

【目的/意义】随着城市化进程加快,人地依附关系也随之发生变化,乡村原住民的情感问题受到广泛关注。【方法/过程】基于中国知网(CNKI)数据库中的157篇相关文献和Web of Science(WOS)数据库中的776篇相关文献,运用CiteSpace软件对2019—2023年国内外关于乡村场所依恋主题的文献进行可视化分析,研究该领域的热点与趋势。【结果/结论】研究表明,场所依恋理论已成为国内外风景园林学、地理学领域的热点。中文文献该领域发文量较少,作者间关联度低,研究重点为风景园林、人地关系、乡村振兴、情感地理等。外文文献对该领域研究更加丰富,作者机构间合作紧密,研究重点为乡村振兴、生态系统服务、城乡一体化、农村可持续发展等。

如何设计好一堂微课——以中职学校计算机课堂《Photoshop创意设计》课程为例

微课,是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。因其简短有效、形式多样、能自主学习等许多优点,在课堂教学中受到越来越多的关注。对于中职学校计算机课堂教学而言,虽然有很多的教学法可以运用,但微课的出现,无疑是为中职学校计算机教学改革注入了新鲜的活力,能更好地促进信息技术与教育的深度融合。

机智的小猫

袋鼠在路边发现一个大袋子，出于好奇打开了它，没想到从里面钻出一只猎豹。正当猎豹要吃袋鼠的时候，小猫刚好经过。小猫对猎豹说：“猎豹先生，你那么胖，袋子那么小，你怎么能钻进袋子里呢？”为了证明自己不胖，猎豹又爬进了袋子里，小猫马上扎紧袋口，把猎豹关进袋子里。最后，袋鼠得救了，小猫还蹭了蹭袋鼠的脑袋，安慰受到惊吓的袋鼠。