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构建语文高效课堂的思考
1
作者
朱晓苇
《语文世界(上旬刊)》
2022年第3期36-37,共2页
提高语文课堂教学效率,需要做的工作很多,笔者认为至少要做到以下两点才能构建高效课堂。一、优化教学设计一堂好课重在设计,写教案是教学设计的重要环节,是构建高效课堂的基础。有的教师在设计教案的时候,只注重教案的数量、篇幅、字...
提高语文课堂教学效率,需要做的工作很多,笔者认为至少要做到以下两点才能构建高效课堂。一、优化教学设计一堂好课重在设计,写教案是教学设计的重要环节,是构建高效课堂的基础。有的教师在设计教案的时候,只注重教案的数量、篇幅、字迹美观,没有仔细研读教材。
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关键词
构建高效课堂
语文高效课堂
研读教材
设计教案
教学设计
语文课堂教学效率
写教案
一堂好课
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职称材料
题名
构建语文高效课堂的思考
1
作者
朱晓苇
机构
山东省济宁市泗水县泗张镇元卜小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2022年第3期36-37,共2页
文摘
提高语文课堂教学效率,需要做的工作很多,笔者认为至少要做到以下两点才能构建高效课堂。一、优化教学设计一堂好课重在设计,写教案是教学设计的重要环节,是构建高效课堂的基础。有的教师在设计教案的时候,只注重教案的数量、篇幅、字迹美观,没有仔细研读教材。
关键词
构建高效课堂
语文高效课堂
研读教材
设计教案
教学设计
语文课堂教学效率
写教案
一堂好课
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
构建语文高效课堂的思考
朱晓苇
《语文世界(上旬刊)》
2022
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