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题名对中职会计专业课程设置的探析与尝试
被引量:6
- 1
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作者
朱晨琴
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机构
浙江省宁波鄞州职业高级中学
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出处
《中等职业教育》
2009年第4期18-19,24,共3页
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文摘
本文着眼于21世纪职业教学改革的主导方向,就中职会计专业的课程设置谈谈自己的看法与认识。
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关键词
课程设置
就业导向
能力本位
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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题名对中职会计专业课程设置的探析与尝试
被引量:4
- 2
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作者
朱晨琴
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机构
浙江省宁波市鄞州职业高级中学
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出处
《中等职业教育(理论版)》
2008年第9期4-6,共3页
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文摘
笔者根据21世纪职业教学改革的主导方向,就中职会计专业的课程设置谈谈自己粗浅的看法与认识。
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关键词
课程设置
就业导向
能力本位
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
F23-4
[经济管理—会计学]
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题名浅谈职高财会专业学生的会计职业人格教育
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作者
朱晨琴
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机构
宁波市鄞州职业高级中学
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出处
《成才之路》
2008年第25期11-12,共2页
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文摘
职业教育的任务是培养具有全面素质和综合职业能力,在生产、服务、技术管理第一线工作的应用型人才和劳动者,注重对职高生职业人格的教育与培养。作业一名财会专业教师,在平时的专业教育教学过程中,首先想到的是如何加强本专业学生的会计职业人格教育,抑制主观上引起的会计信息失真。
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关键词
信息失真
职业人格
途径
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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