新媒体视域下大学生就业指导创新模式探究——以“同济就业”微信公众平台建设为例

基于当前大学生就业指导观念落后、师资缺乏、宣传滞后等现状,以同济大学学生就业指导中心官方微信公众号——"同济就业"的建设管理经验为例,从平台审核机制、团队管理建设、用户需求采集、数据精准分析等角度,分析新媒体微信公众平台为大学生就业指导的创新模式所带来的新契机,并进一步探究对于高校就业官方微信公众平台的未来展望。

难有完美工作

小月是一名哲学专业的学生,成绩中等。到了大三,她开始实习,但短短几个月里频繁更换实习工作。第一份实习,因看中岗位的挑战性及高薪酬,她选择到互联网行业做新媒体运营,可高强度的工作节奏及超负荷的工作量令她苦不堪言;第二份实习,是在出版行业做图书编辑,这一岗位相对稳定,但她不喜欢每天做相同而枯燥的事,也觉得正式员工的薪酬过低;第三份实习,小月进入教育行业做科研助理,这一岗位她很感兴趣,但发展空间并不大。

理性看待 深入思考

与其刻意放大“慢就业”“懒就业”的严重性,笔者认为不如理性看待,进而深入思考,并寻求对策。慢,是一种中间状态。我们可以先客观地把“慢就业”等现象理解为“毕业生处于毕业与就业之间的一种特殊中间状态”。以一种“好事多磨”的心态理解这种现象,或能对就业指导起到积极的促进作用。慢,需要深入探究其成因。学生“慢就业”,成因可能有三:其一,出于谨慎而不敢往前迈步,甚至产生抵触或逃避心理。

学会“向外探索”

小屈是土木工程专业大四学生,大学里潜心学习,专业成绩非常优秀。进校时,他听闻房地产行业前景不错,一心想以优异成绩向该行业头部企业投递简历,因而很少参与校内外活动。但近年来,受外部总体经济形势影响,房地产行业的发展速度放缓,而小屈到投递实习简历时才发现,自己心仪的企业已大大缩减校招名额。这下,他慌了。其实,对小屈而言,亡羊补牢,为时不晚。及时调整,做好职业生涯规划,未来同样明朗。

“三全育人”理念下高校就业引导工作的路径探析

近年来,随着全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等会议的陆续召开,国家和社会愈发重视并肯定高校思想政治教育的重要性。"三全育人"综合改革思想的提出,明确思想政治工作始终贯穿教育教学全过程的使命。当前,我们需要逐渐扭转传统观念中就业的相对独立性,将就业真正融入"大思政"格局,并成为其中重要的一环,努力实现全员育人、全程育人、全方位育人,做到因事而化、因时而进、因势而新。本文将基于"三全育人"视域,梳理其与高校就业引导的内涵关系,剖析当前状态下高校就业引导的困境与瓶颈,进而探析新时代背景下高校就业引导的新路径。

疫情常态化背景下高校微信公众平台学生就业工作质量提升实践——以“同济就业”微信公众平台为例

本文结合疫情常态化和融媒体发展的双重背景下,赋予微信公众平台进行就业指导与服务的新机遇,以同济大学学生就业指导中心官方微信公众号——"同济就业"的实践经验为例,分别从基于"革新式"现实需求的服务功能开发升级、基于"渐进式"就业引导的育人引领功效提升,以及基于"精准化"用户需求的大数据促快速创新等角度,进一步探讨在特殊时期高校就业微信公众平台如何"破困立新",进一步提升就业工作质量的新举措及未来发展可能性。

职业规划中要强调“自我”

科学的职业生涯规划是基于个人职业选择的主观及客观因素进行分析和测定,进一步确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。职业生涯规划是人生赛道上的必经之路,起点是自己,终点也是自己,没有任何人可以代劳。作主自己的职业生涯,走自己的道路,才能成就最好的自己。积极主动的自我探索和基于现实理性的自我选择,有助于个体更好地体验职业世界的“广度”,拓宽择业视野的“深度”,释放生命价值的“厚度”。

面对落差 你该知道

小W是土木工程专业的"工科男",平时埋头于作业与实验中。到了实习招聘季,他根据学长的面试着装打扮,以及记忆中印象较深的影视剧职场形象,置办了一身价格不菲的职业装,用于面试。不久,他获得了一个建筑工程公司工程管理岗位的实习机会。但真正开始实习后,小W发现,自己的工作不是每天西装革履,坐在办公室里建模、画图纸、与人对接,而是经常需要深入一线施工现场,与工人商讨图纸与规划。第一次去工地那天,因为事先不知,穿着西装的他成了现场的"异类"……

副业 你心动了吗

"2020年了,你还没个副业吗?""没副业,太难了!""主业够生存,副业够生活!"诸如此类关于"副业"的句子,最近你是不是经常见到?在社交媒体上,"副业刚需"这个词火了。刚需,即刚性需求,指在商品供求关系中受价格影响较小的需求。以前我们把吃饱喝足、有一份稳定的工作视为生存的刚需,如今根据“副业刚需”这一说法,副业也成了刚需。那么,对副业,你心动了吗?副业是每个人的刚需吗?如果想做副业,应如何选择呢?

辩证看待

"就业难"问题,需要辩证地看待。从宏观上看可能较难,从微观看也许未必。时代在变化中不断进步与发展,每个人都要以坦然的心态正确看待与接受其间的变化,更要学会在危机中育先机、于变局中开新局。以下3把"密钥",或可成为就业指导老师在开展工作时,传授给学生的打破"就业难"困境的良方——密钥1:调试心态,与"内卷"共生"同学拿到了互联网大厂offer""室友简直是offer收割机""师兄再次收到终面通知"……不少同学听到这些消息会感到很焦虑,其实大可不必。

就业 真的难吗

“史上最难就业季”“就业形势不容乐观”“毕业生规模再创新高”……这些表述都指向同一个问题--“就业难”。那么,就业,真的难吗?在由上海市学生事务中心指导下出版的《成才与就业•学生发展研究》专刊中,来自6所学校的教师对此进行了分析与探讨。这里,摘录每位教师稿件中的重点与亮点,以飨读者。