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浅谈开展小学语文个性化阅读的教学策略 被引量:1
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作者 梁玉龙 朱月富 《江苏教育研究》 2019年第13期77-79,共3页
小学语文阅读教学是语文学科的重头戏。通过开展个性化阅读活动,可以夯实语文学科基础知识,提升学生语文综合素养。如引发学生展开丰富联想,提升阅读品质;挖掘阅读本源,使学生在用心体验中提升思维能力;适度延伸阅读空间,培养良好的阅... 小学语文阅读教学是语文学科的重头戏。通过开展个性化阅读活动,可以夯实语文学科基础知识,提升学生语文综合素养。如引发学生展开丰富联想,提升阅读品质;挖掘阅读本源,使学生在用心体验中提升思维能力;适度延伸阅读空间,培养良好的阅读习惯,以实现灵动的阅读。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 个性化阅读 拓展阅读
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