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情景创设 体验学习——情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用
被引量:
1
1
作者
朱柏丹
《求知导刊》
2022年第18期74-76,共3页
随着时代的发展,英语学习日益重要。在小学阶段,英语是重点教学科目之一。新课改背景下,传统的英语教学方式已经无法适应时代的变迁,更无法满足当前学生的学习需求。在这种情况下情景体验式教学应运而生,并逐渐在课堂上发挥其独特的功用。
关键词
小学英语
新课改
情景体验
下载PDF
职称材料
题名
情景创设 体验学习——情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用
被引量:
1
1
作者
朱柏丹
机构
江苏省南通市城南实验小学
出处
《求知导刊》
2022年第18期74-76,共3页
文摘
随着时代的发展,英语学习日益重要。在小学阶段,英语是重点教学科目之一。新课改背景下,传统的英语教学方式已经无法适应时代的变迁,更无法满足当前学生的学习需求。在这种情况下情景体验式教学应运而生,并逐渐在课堂上发挥其独特的功用。
关键词
小学英语
新课改
情景体验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
情景创设 体验学习——情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用
朱柏丹
《求知导刊》
2022
1
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