我国高校校内交通安全管理问题探析

校内交通不同于城市交通,随着经济的快速发展和高校的大规模扩建,高校校内道路交通安全问题层出不穷,校园内人、车、路的矛盾日益激化。校内道路交通安全管理中存在的问题,不仅影响了高校正常的管理秩序,更威胁着校内师生的人身安全,加强高校校内道路交通安全的管理已刻不容缓。

我国高校学生申诉制度的问题及完善

教育部《普通高等学校学生管理规定》的颁布标志着我国高校学生申诉制度正式建立。高校学生申诉制度是我国法定的救济制度。但由于我国高校学生申诉制度尚处于起步阶段，该项制度还有很多不完善的地方，在实践中很难发挥作用，不利于对高等学校学生合法权益的保护。

我国少数民族教育立法问题与对策浅析

目前，我国少数民族教育法制建设落后于少数民族教育自身的发展，少数民族教育立法存在较多的空白点，许多问题无法可依，在一定程度上阻碍了我国少数民族教育的发展进程，因此，我们必须加强少数民族教育立法研究，全面推进少数民族教育立法理论与实践建设，以保障少数民族教育事业的快速发展。

论台湾原住民族教育立法的经验与借鉴

台湾原住民族教育是中华民族多元文化教育的有机组成部分，加强台湾原住民族教育立法研究，积极思考与借鉴台湾原住民族教育立法经验，是推进大陆少数民族教育立法发展的实际需要。

我国教育惩戒权行使问题及对策探析

教育惩戒权的行使是实践操作层面最复杂、最难把握的环节。受各种因素的综合影响，教师惩戒权在教育实践中出现了“惩戒权的缺失”和“惩戒权的滥施”两种极端的错误倾向。要使教育惩戒权能够真正发挥作用，实现教育目的，就必须完善立法、建立健全监督救济体制，并逐渐提高教师的专业素质。

新媒体时代高校辅导员“微思政”应用能力提升路径探究

新媒体时代下,传统的思想政治教育模式已无法完全满足当代大学生的需求,“微思政”作为一种顺应时代发展的思想政治教育创新模式应时而生。辅导员作为高校思想政治教育工作的骨干力量,提升其“微思政”应用能力,对加强和改进高校思想政治教育工作意义重大。辅导员“微思政”应用能力的提升需要通过高校和辅导员两个主体层面的协调配合、共同努力方能实现。

艺术作品版权登记现状考察——基于云南省作品版权登记的调查

作品版权登记作为版权公共服务中的重要组成部分,在版权相关产业发展中发挥着重要作用。分析作品版权登记状况,可反映出当前文学艺术作品创作、版权运用与交易现状,可映射出公众的权利意识和版权公共服务质量。本文通过分析云南省的作品版权登记状况,以促进文学艺术作品的知识产权保护,助力文化市场管理的法治化水平和进一步繁荣发展。

新时代高校校内巡察的现实困境与优化路径研究

高校校内巡察是中国基层巡察制度的重要组成部分,是新时代加强党对高校的全面领导,坚持走中国特色社会主义大学发展之路的有力支撑。目前,高校校内巡察尚处于初步探索阶段,面临着诸多困境。在中央巡视力度加强、基层巡察持续推进的背景下,进一步厘清高校校内巡察的内涵,对高校实施校内巡察现状及面临的现实问题进行分析,探索优化路径,有助于促进校内巡察规范有效开展,推动高校在从严治党全过程和教育实践各环节中实现内涵式发展。

增强高校纪委落实党内监督专责实效性

党的十八大以来,党内监督双重领导体制改革不断深化。实行"两个为主",上级纪委对下级纪委的垂直领导进一步强化,纪委工作的独立性极大增强;从"专门机关"到"专责机关",纪委在党内监督中的职责使命更加突出,职责定位进一步明确。面对新时代高等教育事业发展需求,立足立德树人根本任务,不断强化高校党内监督,切实增强监督实效,为全面深化高等教育改革和推动全面从严治党向纵深发展奠定基础,高校纪委责无旁贷。充分认识增强党内监督实效性的重要意义高校履行使命任务的必然要求。高校作为发展高等教育事业的专门机构,肩负着立德树人的根本任务和弘扬引领先进文化的使命。