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聚硅氧烷复配物的固体废物属性鉴别
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作者 戚佳琳 毛杰 +1 位作者 朱法文 王崇霖 《有机硅材料》 CAS 2018年第5期355-360,共6页
通过外观、红外光谱、溶解性及刮涂实验等定性分析,和乙烯基含量与碳、氢元素含量等定量分析,分析了聚硅氧烷复配物样品的生产来源、用途等,依据固体废物属性鉴别通则,判断此类聚硅氧烷产品应属于生产过程中产生的中间产品,不属于固体... 通过外观、红外光谱、溶解性及刮涂实验等定性分析,和乙烯基含量与碳、氢元素含量等定量分析,分析了聚硅氧烷复配物样品的生产来源、用途等,依据固体废物属性鉴别通则,判断此类聚硅氧烷产品应属于生产过程中产生的中间产品,不属于固体废物。 展开更多
关键词 固体废物 属性鉴别 聚硅氧烷 复配物
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谈矿床勘探程度 被引量:2
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作者 朱法文 《黑龙江科技信息》 2012年第36期17-17,共1页
矿床勘探其目的是为矿山设计建设或矿山生产提供所需要的矿产储量和地质、技术、经济资料。确定合理的勘探程度是矿床勘探的一个基本问题。
关键词 矿床 勘探 程度
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浅谈初中化学实验操作技能的培养
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作者 朱法文 《山东教育》 1998年第18期43-43,共1页
化学是一门以实验为基础的自然科学。在学习化学时,学生不但要学习前人积累下来的化学知识,而且还要通过直接参与化学实验,观察生动、有趣的化学现象,加深对所学知识的理解,掌握一定的实验操作技能,培养和提高动脑、动手的能力。因此,... 化学是一门以实验为基础的自然科学。在学习化学时,学生不但要学习前人积累下来的化学知识,而且还要通过直接参与化学实验,观察生动、有趣的化学现象,加深对所学知识的理解,掌握一定的实验操作技能,培养和提高动脑、动手的能力。因此,如何培养学生的操作技能,怎样提高学生的实验能力,就成为初中化学教学中的一个重要问题。现代教育心理学认为:技能可分为智力技能和操作技能两类。所谓操作技能是由一系列的外部动作构成,指通过练习形成和巩固起来的一种符合法则的随意行动方式。实验操作技能是借助于一定的实验操作手段。 展开更多
关键词 操作技能 初中化学实验 综合练习
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土壤调理剂固体废物属性鉴别研究
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作者 戚佳琳 管嵩 +1 位作者 朱法文 张庆建 《中国资源综合利用》 2021年第3期1-4,共4页
本文以某未知样品为研究对象,分析了样品外观及物理化学特性。结果发现,样品具有特征物相——无定型硅酸盐,其结构与成分符合冶炼过程副产物水淬渣的特征,但是这种水淬渣未经进一步加工,不适合直接用作土壤调理剂。
关键词 土壤调理剂 水淬渣 固体废物鉴别
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对刘家沟、石千峰地层提高机钻的认识
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作者 朱法文 《中国石油和化工标准与质量》 2020年第10期183-183,185,共2页
刘家沟主要岩性为:棕褐、灰绿色泥岩与浅棕灰色细砂岩略等厚互层。石千峰组主要岩性为:浅棕灰色细砂岩与棕色泥岩呈等厚互层。在穿刘家沟和石千峰时,往往出现钻时较慢现象,一定程度上影响了一口井的施工进度。下面通过钻具组合、钻头及... 刘家沟主要岩性为:棕褐、灰绿色泥岩与浅棕灰色细砂岩略等厚互层。石千峰组主要岩性为:浅棕灰色细砂岩与棕色泥岩呈等厚互层。在穿刘家沟和石千峰时,往往出现钻时较慢现象,一定程度上影响了一口井的施工进度。下面通过钻具组合、钻头及水力参数、钻井参数在不同井位相同地层的实际使用效果来讨论钻穿该地层的最优选择。 展开更多
关键词 刘家沟 参数 钻具组合
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