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以教育家精神培养造就思政课“大先生”的内在依据与着力方向
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作者 朱泽勤 《新丝路》 2024年第29期0109-0112,共4页
教育家精神内涵丰富、价值导向鲜明,是对我国优秀教师和教育家精神品质、实践智慧的集中概括,能够为思政课教师成长发展提供方向指引。教育家精神与思政课“大先生”的培育具有理论基础和现实需求的一致性。教育家精神通过坚定思政课教... 教育家精神内涵丰富、价值导向鲜明,是对我国优秀教师和教育家精神品质、实践智慧的集中概括,能够为思政课教师成长发展提供方向指引。教育家精神与思政课“大先生”的培育具有理论基础和现实需求的一致性。教育家精神通过坚定思政课教师政治立场,加强思政课教师师德建设,培养思政课教师躬耕态度,塑造思政课教师育人智慧,助力思政课教师成长为“大先生”。 展开更多
关键词 教育家精神 思政课“大先生” 内在依据 着力方向
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