立足主题活动,提升学生核心素养——以小学数学六年级“数说高铁”主题活动为例

以小学数学六年级的主题活动“数说高铁”为例,融合多学科知识,通过“依据课程标准,解读‘数说高铁’”“把握核心问题,开展‘数说高铁’”“以多元化方式,评价‘数说高铁’”等策略,引导学生聚焦社会热点,体会中国高铁的速度,从而增强民族自豪感和家国情怀,促进学生核心素养的提升。

大豆原料仓及粕料仓MES控制模式探讨与实践

分析了大豆原料仓及豆粕仓控制模式及存在的问题,介绍了制造执行系统MES的概念及在国内的应用情况,探讨了大豆原料仓及豆粕仓的MES控制模式,并列举了工程应用实例。

豆粕筒仓防结露分析与工程设计

结合设计实例,分析了豆粕筒仓结露的原因,采用仓体保温和热风通风的措施防结露,总结了设计中需改进的问题。

概率教学中模拟掷骰子程序的设计与开发

本文给出了模拟掷骰子程序的设计方法,并进行了运行调试。适用于五年级上册数学“掷一掷”一课的教学需要,大幅缩短实验时间,提高课堂效率,使得结果更具直观性,便于学生体会大频次数据对概率结果的影响。