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选择性动脉插管灌注化疗治疗晚期贲门癌疗效观察
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作者 齐增平 顾福祥 朱海秀 《中华临床医学杂志》 2004年第12期110-110,共1页
本文通过对1996年4月—2001年3月56例晚期贲门癌患者,胃左动脉或腹腔动脉灌注化疗,疗效观察认为:效果良好,可以为失去手术机会的晚期贲门癌患者提供一种较为有效的治疗方法。
关键词 晚期贲门癌 灌注化疗 治疗 选择性动脉插管 患者 疗效观察 腹腔动脉
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信息技术教学中任务设计五原则
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作者 朱海秀 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第2X期66-66,91,共2页
在信息技术教学过程中,如何调动学生的学习积极性,成为信息技术教师的首要任务。调动学生学习积极性的要素很多,情境导入、任务设计、任务评价等,这此环节处理得好,都可以激发学生学习的欲望。那么,教师应该如何针对本课的教学目标设计... 在信息技术教学过程中,如何调动学生的学习积极性,成为信息技术教师的首要任务。调动学生学习积极性的要素很多,情境导入、任务设计、任务评价等,这此环节处理得好,都可以激发学生学习的欲望。那么,教师应该如何针对本课的教学目标设计合理的任务呢?一、设计的任务要适量、适当一节课的时间是有限的。 展开更多
关键词 信息技术 任务设计 教学效果 目标设计 时间不足 五条原则 情境导入 创造性思维 学科整合 创作欲望
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基于核心素养的初中语文读写教学实践——以《梦回繁华》为例
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作者 朱海秀 《中小学数字化教学》 2021年第S01期40-42,共3页
阅读和写作一直是初中语文课堂教学的重点。本文以《梦回繁华》为例,通过创新应用数字教材,围绕学科核心素养目标,通过数字化手段的应用,让学生在阅读、创意写作的过程中运用语言,以用促学,通过阅读感知主题、拓展阅读深化理解主题、主... 阅读和写作一直是初中语文课堂教学的重点。本文以《梦回繁华》为例,通过创新应用数字教材,围绕学科核心素养目标,通过数字化手段的应用,让学生在阅读、创意写作的过程中运用语言,以用促学,通过阅读感知主题、拓展阅读深化理解主题、主题创意表达落实语文学科核心素养和教学目标^([1])。 展开更多
关键词 学科核心素养 数字教材 拓展阅读 梦回 创意写作 以用促学 主题创意 阅读和写作
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轻松定制学生成绩单
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作者 朱海秀 《电脑知识与技术》 2011年第3X期2198-2199,共2页
在教学工作中经常要打印学生的成绩单,利用Foxpro等软件的报表功能当然可以完成这样的任务,但是操作复杂,就连画一个常见的表格都很费劲。如何才能轻松方便地定制学生的成绩单呢?该文介绍了笔者常用的两种方法:一是利用WORD中邮件合并... 在教学工作中经常要打印学生的成绩单,利用Foxpro等软件的报表功能当然可以完成这样的任务,但是操作复杂,就连画一个常见的表格都很费劲。如何才能轻松方便地定制学生的成绩单呢?该文介绍了笔者常用的两种方法:一是利用WORD中邮件合并的方法;另一种是利用EXCEL脚本的方法。这两种方法也同样适用于打印定制工资表等类似的操作要求。 展开更多
关键词 成绩单 FOXPRO 邮件合并
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运动对人的影响力
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作者 朱海秀 《八小时以外》 2014年第4期39-41,共3页
美国卫生与公众服务部2008年发布的身体锻炼指南,建议人们每周至少运动两个半小时,可以借助骑自行车、快走等日常生活中易行的方式实现。很多研究表明,经常进行适度锻炼可以给人们的健康带来明显的益处,能够降低患心脏病、糖尿病、... 美国卫生与公众服务部2008年发布的身体锻炼指南,建议人们每周至少运动两个半小时,可以借助骑自行车、快走等日常生活中易行的方式实现。很多研究表明,经常进行适度锻炼可以给人们的健康带来明显的益处,能够降低患心脏病、糖尿病、抑郁症、骨质疏松、老年痴呆和癌症等疾病的风险。 展开更多
关键词 运动 影响力 身体锻炼 2008年 公众服务 日常生活 骨质疏松 老年痴呆
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显腿长的校服
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作者 朱海秀 《八小时以外》 2014年第6期36-38,共3页
一提到韩国,许多人很快会联想到“长腿欧巴”和尽管在冬季也会雷打不动穿裙子的女生,没办法,就是这么美丽动人。韩国学生的校服可圈可点,青春、时尚,还有显腿长,是的,显腿长。
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
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