贫困山区中学生对体育课兴趣的调查研究

兴趣是人们认识某种事物、从事某种活动的倾向。体育课是学校体育必不可少的组成部分。因此，在教学中激发和培养学生对体育课的兴趣，是调动学生学习积极性的一个重要手段，同时也是推动学生进行学习和锻炼的内在动力。然而，由于我国地域广阔，经济文化、教育发展不平衡，怎样根据贫困山区学校体育现状提高体育课教学质量，是值得研究的问题。本文从贫困山区中学的体育工作现状入手，通过访谈和调查学生对体育课的兴趣进行分析，为改进贫困山区农村学校的体育工作，促进学生身心的健康成长提供参考。

浅谈中职体育教学中学生自信心的培养

体育教学在教学活动中的作用举足轻重,体育教学不仅是增强学生体质,更能够提升其心理素质。文章以中职院校学生为样本,从其自身特点出发,多角度分析学生自信心对体育课堂表现的影响,提出体育课堂教学自信心培养的建议。

浅谈当今社会体育的功用

体育以它独特的方式锻炼人们的意志、品质，完善人们的心智，增强人们的体质，陶冶人们的性情。体育是促进人类社会向前发展和现代化的一种积极健康的力量。体育像人体的血管一样，渗透到社会机体的各个部分，已经形成一种规模巨大、构成复杂的社会文化现象。