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LEEP术后联合重组人干扰素α-2a治疗慢性中重度宫颈糜烂的疗效分析
被引量:
1
1
作者
朱清莉
《中外医疗》
2009年第31期35-35,共1页
物理疗法和药物疗法是目前临床上治疗宫颈糜烂最常用的方法之一,但存在着治疗不彻底、容易复发的缺点。近年来,我院采用LEEP刀治疗仪与重组人干扰素α-2a栓剂联合治疗慢性中重度宫颈糜烂,疗效满意。现报道如下。
关键词
LEEP刀
重组人干扰素Α-2A
宫颈糜烂
中重度
下载PDF
职称材料
加强数学应用意识与能力的培养浅析
2
作者
朱清莉
《德州学院学报》
2012年第S1期176-177,共2页
我们的教学目的是让学生养成自然地把数学知识贯穿于生活实际的情景之中去,在生活中去充分体现数学知识。把培养学生的数学应用意识与能力的培养有意识地贯穿于教学的始终之中,通过各种方式增强学生的数学应用意识,有效地激发学生将数...
我们的教学目的是让学生养成自然地把数学知识贯穿于生活实际的情景之中去,在生活中去充分体现数学知识。把培养学生的数学应用意识与能力的培养有意识地贯穿于教学的始终之中,通过各种方式增强学生的数学应用意识,有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性,增强学生体验成功的可能性,提高他们利用数学解决问题的能力,达到学以致用的目的,促进学生数学素质的提高。
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关键词
数学教学
基本能力
自主创新能力
应用能力
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职称材料
题名
LEEP术后联合重组人干扰素α-2a治疗慢性中重度宫颈糜烂的疗效分析
被引量:
1
1
作者
朱清莉
机构
吉林省梅河口市妇幼保健院
出处
《中外医疗》
2009年第31期35-35,共1页
文摘
物理疗法和药物疗法是目前临床上治疗宫颈糜烂最常用的方法之一,但存在着治疗不彻底、容易复发的缺点。近年来,我院采用LEEP刀治疗仪与重组人干扰素α-2a栓剂联合治疗慢性中重度宫颈糜烂,疗效满意。现报道如下。
关键词
LEEP刀
重组人干扰素Α-2A
宫颈糜烂
中重度
分类号
R711 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
加强数学应用意识与能力的培养浅析
2
作者
朱清莉
机构
武城县明智中学
出处
《德州学院学报》
2012年第S1期176-177,共2页
文摘
我们的教学目的是让学生养成自然地把数学知识贯穿于生活实际的情景之中去,在生活中去充分体现数学知识。把培养学生的数学应用意识与能力的培养有意识地贯穿于教学的始终之中,通过各种方式增强学生的数学应用意识,有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性,增强学生体验成功的可能性,提高他们利用数学解决问题的能力,达到学以致用的目的,促进学生数学素质的提高。
关键词
数学教学
基本能力
自主创新能力
应用能力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
LEEP术后联合重组人干扰素α-2a治疗慢性中重度宫颈糜烂的疗效分析
朱清莉
《中外医疗》
2009
1
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职称材料
2
加强数学应用意识与能力的培养浅析
朱清莉
《德州学院学报》
2012
0
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职称材料
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