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《鲍氏之子》教学及评析
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作者 姜树华(执教) 朱爱华(评析) 《小学语文教学》 2019年第3期20-23,共4页
课堂实录学习目标:1.练说人物对话,把握辩论的方式与感觉;2.删减故事情节,感受寓言文体的故事性特征;3.聚焦小孩角色,读懂寓言作者的创作意图。
关键词 教学 人物对话 学习目标 课堂实录 故事情节 创作意图 故事性 寓言
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