语法视域下后缀“子”的功能意义探究

后缀"子"是一种典型的词缀形式,它的演变既体现了语法化过程,同时也具有丰富的功能意义。本文首先探讨了后缀"子"的语法化体现与演变过程,其次详细分析了其种类及其特征,理清了后缀"子"本身及其与词根之间的关系意义,最后从类属、色彩、虚化、区别、音节五个方面研究了后缀"子"的功能意义。

买买提明·吾守尔小说汉译本对原作叙事关系改变的探析——买买提明·吾守尔小说维汉文本的对比以《棱角玻璃杯》为例

维吾尔文学近十年的发展同时带动了维吾尔翻译文学的繁荣,翻译后的文本在叙事关系上发生了变化,《棱角玻璃杯》在翻译中把叙述者和作者等同起来,但原文中是采用"故事套故事"的结构,"我"叙述"疯子"的故事",疯子"叙述他自己的故事,这是买买提明·吾守尔"疯子"系列小说的叙述风格,而这种处理也与译者本人的生活与学习背景有着必然的联系。

从《叔叔的故事》看叙述者的职能

叙述者在一部叙述作品中的职能,按照热奈特的划分有叙述职能,组织管理职能,交流职能、证实或证明职能,思想职能。形式干预和评论干预也是叙述者的重要职能之一。形式干预多半是一些比较敏感、讽刺的作品。评论干预则通常会把叙述者的价值观表达出来,它能加深叙述作品的思想深度。

现代汉语反问句的功能与价值分析

在现代汉语中,有一种比较特别的语句就是反问句,在很多时候我们不能直接进行话语的陈述,或者采用其他说话形式不能完全合理的表达出自己的观点,这时就可以通过反问的形式进行表达,这种表达可以使得话语双方更好的交流。本文对反问句的功能和价值进行了探讨,并对反问句的语用价值作了总结。

买买提明·吾守尔小说中的叙述者“我”

买买提明.吾守尔是新疆读者比较喜欢的小说家之一,他的小说惯用第一人称写法。在其35篇汉译本中,有21篇是用第一人称"我"作为叙述者的。其中包括"我"叙述故事和"我"听别人叙述故事,也可称为故事套故事结构。第一人称代词"我"缩短了叙述者与读者之间的距离,买买提明的小说使人在嬉笑之后却有种强烈的现实感。

五华三黄鸡及不同品种鸡肌纤维特性与肉品质的相关性

随机选取相同条件下饲养的210日龄五华三黄鸡、江西三黄鸡、广西三黄鸡、惠阳胡须鸡母鸡各30羽,分别取其胸肌作为试验材料。采用切片制作技术、肌纤维特性及肉品质测定方法对其肌纤维密度、肌纤维直径、肉品质进行比较,同时对肌纤维特性与肉品质的相关性进行研究,得出如下结论:(1)肌纤维特性:肌纤维直径方面,五华三黄鸡<广西三黄鸡<江西三黄鸡<惠阳胡须鸡,差异极显著(P<0.01);肌纤维密度方面,惠阳胡须鸡>五华三黄鸡>广西三黄鸡>江西三黄鸡,差异极显著(P<0.01)。(2)肉品质:五华三黄鸡的肉色值最小,为0.28,江西三黄鸡最大,为0.58,4种鸡的肉色值差异极显著(P<0.01);五华三黄鸡的失水率最小,为11.43%,广西三黄鸡最大,为15.68%,差异极显著(P<0.01);五华三黄鸡的熟肉率最大,为60.06%,广西三黄鸡最小,为35.21%,差异极显著(P<0.01);4种优质鸡胸肌pH值差异不显著(P>0.05),范围为5.0~6.0。(3)相关性:总体来看,肌纤维直径与密度呈负相关,肌纤维特性与肉色呈正相关,肌纤维特性与肌肉pH值、滴水损失均呈负相关。

MHK模式下汉语词汇教学探析

民族汉语水平考试推行已五年之久，相比HSK而言，它更多考查了应考者的实际汉语水平，在MHK的模式下要提高学生的言语交际能力，必须重视词汇教学，它包括通过扩大阅读量以达到词汇量的积累，通过精讲多练达到在微观上把握词汇的具体意义。

揭开游戏的面纱——在后现代语境下对断裂问卷的思考

发生在1998年文坛上的"断裂问卷"引起了评论界的关注,评价不一,对这份问卷的思考要将它还原到当时的历史语境中。它们虽然采取游戏的形式,却表明了自己最真实的文学理想。在后现代语境下,差异与多元共生的文坛,对"断裂问卷"的评价不应只从问卷的问题与答案角度去思考,它实际上也是发起者和参加者现代精神的体现。

从《呐喊》看鲁迅的讽刺精神

讽刺可以说是鲁迅从事文学创作的一个主要的艺术手法,本文结合小说《呐喊》来谈谈它的艺术特色——讽刺。从日常生活着手,对近代中国社会生活和精神体系的认识使鲁迅的讽刺指向自身,这是根源于对自己民族的无法言说的爱,是自我精神的觉醒与反思,嘲讽与选择。

铁凝小说中女性形象审美的意识分析

铁凝的文学作品,尤其是小说,塑造了一个一个女性形象,她们有的大度宽容,有的善良纯真,面对生活的无情敢于直面惨淡的人生。作者给了这些生命个体同情和指引。同时,揭露了男权社会下女性个体的无奈,深刻探寻女性心理层面的结构以及不平等的待遇。