虚拟社区中成员参与的影响机制研究

在研究前人文献基础上,提出虚拟社区用户参与的理论研究模型,采用问卷调查法对虚拟社区成员参与的影响机制进行实证研究。研究结果表明畅快体验与信息共享对社区参与有显著影响,自我效能感对社区参与既有直接的又有间接的显著影响,社区价值和亲社会价值取向间接显著的影响着社区参与。

高效液相色谱法测定玉米制品中糖精钠的研究

目的:建立碱液提取一高效液相色谱技术在玉米中测定糖精钠的方法,并测定街市上售卖的熟玉米是否含有糖精钠。方法:采用氢氧化钠溶液从玉米中提取糖精钠并去除脂肪,用亚铁氰化钾、乙酸锌去除淀粉、蛋白质,从而完成样品的净化处理,并结合高效液相色谱法对玉米中糖精钠进行了测定。结果:碱液提取一高效液相色谱法测定玉米中糖精钠的相对标准偏差为6.84%,且在0.0～100.0μg/mL浓度范围内呈现良好的线性关系,检出限为0.15μg/mL,加标平均回收率为94.86%;此法检测出熟香玉米中糖精钠添加量为0.104g/kg,而熟甜玉米中未能检出糖精钠。结论:碱液提取一高效液相色谱法具有快速,定量准确,线性相关性理想,适用于玉米中糖精钠的测定。

背面回火对齿轮激光淬火的影响

齿轮激光淬火是一种提高金属零件表面硬度和耐磨性能的新技术。它能使齿轮齿廓表面获得较高的硬度和极小的变形,可以减少硬齿面齿轮磨削加工的工时和费用。激光淬火对提高硬齿面齿轮的生产效率是一种非常可取的加工方法。本文研究了齿轮轮齿两侧齿廓面经过激光淬火后产生“背面回火”的条件,并进一步探索适合激光淬火的齿厚及模数范围。

金属丝网编织机中“编织齿轮”的激光淬火应用

本文介绍金属丝网编织机中“编织齿轮”的激光淬火方法、激光参数硬化与齿面的硬度、硬化层深的试验研究结果,以及在工业生产中实际应用的情况。

浅谈高职计算机公共课教学存在的问题及对策

为了指出现代教学中普遍存在的不合理的教学考核、较落后的教学模式及受忽视的教学实践等问题,以高职计算机课程为例,进行公共课教学,以便提出对应的改革措施,包括变革教学考核、优化教学实践和重视教学模式等。伴随着不断地实践,在往后的教学中不断深化对如何改进教学相关对策的研究。

乡村振兴背景下高校暑期“三下乡”社会实践提质增效探索——以广东建设职业技术学院“心向阳”团队为例

大学生暑期“三下乡”社会实践活动作为高校实践育人的重要途径,至今已在全国持续开展26年,乡村振兴战略的提出为高校“三下乡”社会实践活动带来了新的发展思路和方向,本文以广东建设职业技术学院“心向阳”团队暑期社会实践为例,从团队层面探索在乡村振兴背景下提升高校暑期“三下乡”社会实践活动质量和效果的途径,为高校开展“三下乡”活动提供了新的思路。

多媒体在计算机教学上的重要应用

随着教育事业的蒸蒸日上,多元化教学方式逐渐浮出水面,个性化教育作为一个教学理念,被大众所喜爱。由于近几年我国教育改革在计算机方面知识的逐渐注重起来,出现了多媒体式的教学方式,此类教学模式可以在更人性化的教学情况下,更加凸显学生的自主学习能力和问题的探索精神。不仅在普通学科上运用自如,更可以在计算机此等现代化学科上发挥的淋漓尽致。这为教育者减轻了在教学困难上的负担,也同时大大增强学生的自主学习和研究知识的能力。

建筑工程施工进度管理研究

本文从工程项目施工进度管理中的关键影响因素出发,提出了几点进度管理完善措施,以期能够对当前工程项目施工进度管理水平的提供建言献策。

乡村振兴背景下“红色村”发展研究--以汕头市大衙村为例

乡村兴则国家兴,乡村强则国家强,乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务。本文以汕头市龙湖区外砂镇大衙村为例,对乡村振兴背景下“红色村”的发展进行研究,通过文献研究、问卷调查、实地观察和访谈法,梳理了大衙村的红色文化背景,深入调研该村红色资源的开发保护与利用情况,分析了该村在乡村振兴过程中存在的不足,因地施策探讨了该村进一步发展振兴的相关对策,为“红色村”的发展提供借鉴。

理论与实训相结合的计算机教学策略探讨

计算机教学不同于其它学科的学习,光靠学科理论的讲授,将理论"灌输"给学生们是远远不够的,对于这种多层面需求的教学模式,应该以理论为基础,以实践为手段来完善计算机教育。理论的学习可以使学生理解学科理论的内涵,而实践教学则是理论教学的延伸和扩展,是在实际操作环境中进行的。对于高职院校的计算机教学,应针对学科发展趋势和市场需求变化,加强教学实训,切实培养,这样学生才能更适应经济社会对应用型人才的需求。

高职院校班主任开展班级学风建设的策略研究

高职院校学风建设不仅关系到学校的高质量发展,也影响着学生个人的成长成才。近年来,国内高职院校 越来越重视学风建设研究和实践。本研究对当前高职院校学风建设存在的问题及原因进行了分析,并从班主任的 角度提出了筑牢思想、因材施教、有规必依、树立典型等多方面建设班级学风的策略,旨在为高职院校班主任开 展班级学风建设工作提供参考。

机构“瘦”了 效率高了——仙居县以清退分流为突破口积极探索乡镇人事制度改革

从去年4月份开始,仙居县以清退分流为突破口,采用分步实施、分层推进的方法,积极探索乡镇机关干部人事制度改革。共清退了192名自聘人员,对426名专管员实行政事分开、分类管理,同时建立了五大运行机制,规范乡镇机关干部的管理和工作运行,取得了明显成效。近几年来,仙居县委在工作实践中感到,乡镇机关在机构设置、人员配置、管理体制和领导方式上暴露出许多问题,与农村改革和发展的新形势、新任务要求不相适应,主要表现在:机构臃肿,人员冗杂;职责不明。