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信息技术与体育课程融合初探 被引量:7
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作者 朱珍国 《中国科教创新导刊》 2008年第7期24-24,共1页
当前,随着素质教育在全国的推行,使信息技术融入教学,实现信息技术与课程的融合,成为了实现素质教育和实行教学改革的一个重要手段,这也是全面提高教师和学生的信息素养的一个有效途径,那么,在体育教学中如何实现信息技术与课程的整和,... 当前,随着素质教育在全国的推行,使信息技术融入教学,实现信息技术与课程的融合,成为了实现素质教育和实行教学改革的一个重要手段,这也是全面提高教师和学生的信息素养的一个有效途径,那么,在体育教学中如何实现信息技术与课程的整和,将是体育教学工作者们需要进一步探讨的课题。 展开更多
关键词 信息技术 体育教学 融合
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体育教学与心理健康教育的有机结合探析
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作者 朱珍国 《黑龙江科技信息》 2008年第5期117-117,共1页
21世纪心理健康教育已渗透到了学校教育的全过程。从心理健康教育的目的和任务出发,就体育教学中师生关系、教材、学习方法、学习过程、学习信心等问题,浅谈了在体育教学中如何开展心理健康教育的见解。
关键词 体育教学 心理健康 有机结合
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人文后河,美韵与温情共存
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作者 朱珍国 《江西教育》 2024年第32期60-61,共2页
一条流经中学时代的河,漂浮着无尽的落叶与思忆。在思忆中拾取一片被风吹旧的银杏叶,我已重回后河的河畔。后河的起点在白鹭洲中学,那是我初识后河的地方。站在状元桥上放眼望去,大致可以看出后河曲折的身姿横穿校园内外。这段河的河面... 一条流经中学时代的河,漂浮着无尽的落叶与思忆。在思忆中拾取一片被风吹旧的银杏叶,我已重回后河的河畔。后河的起点在白鹭洲中学,那是我初识后河的地方。站在状元桥上放眼望去,大致可以看出后河曲折的身姿横穿校园内外。这段河的河面不算宽阔,两岸的人行道略显狭窄。 展开更多
关键词 银杏叶 校园内外 白鹭洲中学 后河 思忆 人行道
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