以初中物理DIY实验活动培养学生创新素养的研究与思考

众所周知,物理是把实验当作基础的一门自然科学,所有物理规律以及定理都是在实验当中得到的。可见,实验在物理学科当中占据着重要地位。所以,物理教师需对实验教学加以重视。在教学当中,可组织初中生进行DIY 实验,以此来培养其创新是教养。基于此,本文旨在探究通过DIY 实验培养初中生的创新素养的具体策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。