仪式教育视阈下创新高校校园文化活动的思考

目前,高校校园文化活动的开展现状是：虽然校园文化活动以各类形式开展得热闹非凡,但学生的参与度却在降低,很多高校出现为了满足参与人数强制性＂码人＂的现象,而即便是参与校园文化活动的学生,其受到的文化熏陶和感染强度也不够。学界关于高校校园文化的研究在学理层面其实是研究得比较充分的,基本涵盖了历史纵向、中西对比、未来趋势探讨等方面。就高校校园文化活动的创新研究来看,目前的研究呈现如下特点：一是从内容入手,诸如将传统文化引入校园文化的国学教育活动,