瑜伽与武术呼吸法操作理念的比较研究

运用文献资料法等研究方法,阐述瑜伽与武术的呼吸操作理念,通过分析、归纳对比二者在呼吸法操作理念的异同,以期为学习者提供较系统的理论和实践指导,为后续研究瑜伽和武术呼吸法提供理论依据。

河南省冰雪运动产业发展的问题及对策

为更好地普及冰雪运动,加快实现我国"三亿人参与冰雪运动"目标,助力"健康中原"建设,采用文献资料法、实地考察法,结合河南省冰雪运动开展现状,探究中原冰雪运动产业发展中存在的问题及对策。目前河南省冰雪运动市场尚处于初步发展阶段,具有广阔发展前景,同时也存在诸多制约因素,对此提出了营造冰雪运动氛围;转变大众体育消费意识;加强相关后备人才培养;提升产品供给和服务质量;重视品牌推广等路径,来推动河南省冰雪运动产业的发展。

微时代背景下高校冰雪运动碎片化传播路径研究

随着北京和张家口2022年冬奥会暨冬残奥会的申办成功,冰雪运动的风潮迅速席卷全国。在第三次信息浪潮的涌动下我国进入微时代,碎片化的传播方式给高校冰雪运动传播带来了从宣传到对话、从'多而全'到'少而精'、从复述到演绎、从横屏到竖屏的一系列新兴特征。运用文献资料法、逻辑分析法对微时代冰雪运动碎片化传播特性变化、高校冰雪运动碎片化传播的价值与意义进行深入探究,寻找目前高校冰雪运动碎片化传播困境,并提出提高冰雪碎片化传播的话语技巧性、强化'碎片化'学习能力、提高受众媒介素养等建议,旨在提高受众媒介素养,构建高校碎片化传播路径,保证'三亿人参与冰雪运动'目标的实现。

趣味教学在少儿体育舞蹈教学中的应用分析——以郑州市中原区培训机构为例

近年来越来越多的少儿学习体育舞蹈,趣味教学可以促进少儿学习体育舞蹈的表现,文章通过文献资料法、问卷调查法、访谈法对郑州市中原区的83位少儿体育舞蹈教师进行调查,了解趣味教学在少儿体育舞蹈教学中应用。通过分析整理教师对趣味教学的应用,以及运用的手段和学生的学习表现,分析趣味教学在体育舞蹈教学应用中的问题和影响因素,对趣味教学在少儿体育舞蹈教学中应用更好的发展提出对策。