浅析新课改下小学思想品德教学策略

小学思品课对于启发学生养成良好的品德和行为习惯,塑造学生个人正确的世界观、人生观、价值观都具有十分重要的意义,新课改后,我国越来越重视对小学生品德的培养,要求品德教育工作者进一步将德育工作落到实处。但是长期不重视品德教育课而造成的许多弊端和不良现象也给新课改目标的实现带来了很大的阻力。因此,本文就对新课改下的小学思想品德课教学的现状和存在的问题进行了探索研究,并提出了相应的改进措施。