大学生课余时间利用调查与对策研究报告——以北京市211大学本科生为例

本文对严格抽样产生的6所北京市211大学的部分学生和典型抽样产生的老师、同学,就大学生课余时间利用的现状、原因和改善期望等采用问卷和访谈进行了调查,并利用描述统计、列联表等分析方法对调查结果进行了分析。在此基础上对校方和大学生们提出了一些建议。