课程思政在大学生成长过程中的作用调查与分析

以上海高校理工科大学生为对象进行问卷调查,了解课程思政在大学生成长过程中发挥的作用和存在的问题。研究结果表明,老师风趣幽默的讲解和个人魅力,在专业课堂教学中引入与专业知识相关的社会热点问题、人际关系、团队协作与沟通、职业规划与求职、情感教育以及抗压耐压和励志等内容是同学们容易接受的,不仅有利于拓宽学生的知识面,提高学生的学习能力与思维能力,还在潜移默化中培养了学生高尚的道德情操,实现对学生的价值引领。