高校混合教学实验改革的实践与初探

随着信息技术的发展,高等教育从单纯面授模式转向混合模式已经成为不可逆转的趋势,文章就混合模式的内涵、发展趋势、开展条件等方面提出了看法,结合清华教育在线资源的一个实践案例对混合模式教学分析研究,在教学实践中运用问卷调查分析法从是否促进理解和深化知识、激发学习者学习兴趣、提高学习自主能力等方面验证了混合教学模式的有效性,并提出了几点思考。

论现代教学中的多媒体应用

多媒体教学是现代教育的重要组成部分,是一种现代化的科学教学手段。文章在总结多媒体的诸多特性的基础上,进一步就如何在现代教学中充分发挥多媒体的优势、如何结合新的教学理论提高现代教学质量等多媒体教学中的重要问题提出自己的看法。

任务驱动与情境创建并重语文能力与核心素养齐飞——语文六年级下学期期末素养测试卷的命制

【试卷内容】(本卷满分100分,考试时间90分钟)2023年9月23日,第19届亚运会将在我们的省会杭州举行。杭州是我国继北京、广州之后第三座成功申办亚运会的城市。作为浙江人的我多荣耀啊!在这样的盛会里,我怎么甘心当一名旁观者呢!亲爱的小朋友,在这趟赛会志愿者通关之旅中,邀你为我助力!

高校智慧教室的建设与实践探究

随着信息技术的飞速发展和高校教育对学生素质能力培养要求的进一步提高,以互动为核心的智慧教室应运而生,如何建设智慧教室成为高校关注的焦点。在智慧教室的设计和建设中,如何将各种新技术有效地整合于教学环境和教学活动中,更好地实现师生间课内课外交互,促进和支持学生的学习和发展,一直是建设者重点探讨的问题。基于诸多探讨停留在理论方面,高校在智慧教室建设方面的成功案例并不多,本文以厦门大学智慧教室建设为例进行分析,希望能给高校的智慧教室建设思路提供参考。

使六个招“shi” 做活力课题——关于《农村小学开展“社团化”综合实践活动研究》课题研究经验的分享

我们认为,课题也是有生命力的,要让课题研究变得更有活力,使六个招＂shi＂是关键。一、课题选题讲究＂势＂势,形势。马云的案例告诉我们：认清形势、站准队伍很重要。课题研究的经验也告诉我们：选好主题,找准切入口也很重要。我们的课题名称是《农村小学开展＂社团化＂综合实践活动研究》,在选择这个课题之前,我们至少做了以下分析工作。（一）分析我校课程实施的形势航埠小学是一所农村小学,