生物膜休眠菌及其靶向治疗研究进展

随着抗生素的广泛使用,细菌耐药性问题日益突出。生物膜形成是导致耐药菌不断增加的重要因素,休眠菌是生物膜中一种具有特殊表型的细菌,可导致慢性和复发性感染,由于其来源多样、耐药机制复杂,目前尚无有效治疗措施,探索休眠菌靶向疗法具有重要临床价值。该文就生物膜休眠菌及其靶向治疗研究进展进行综述。

现代化理论的溯源与创新

现代化是人类文明进步发展的必然形态,是世界各国一直以来的共同追求。西方凭借现代化的先行占据现代化理论的先机,其目的是把其他国家引导到资本主义现代化道路;马克思、恩格斯、列宁对于现代化有着深刻的认识,在探索社会进步同时对于西方现代化进行了深刻的反思;中国现代化由被动到主动,从工业化的认识到“四个现代化”目标的提出,从中国式的现代化到中国式现代化的成功开拓,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,中国式现代化开辟了人类文明新形态,为人类实现现代化提供了新选择。

油画创作当中潜意识的运用与研究

潜意识的出现对油画创作领域带来了巨大的影响,使从事油画创作的艺术家和油画评论家的思维随之活跃,许多油画创作者通过对潜意识理论的不同理解,创造出别具一格的艺术流派与油画作品,油画创作领域出现了为世人所崇拜和惊叹的康定斯基、毕加索等艺术巨匠。因此,文章针对油画创作中对潜意识的运用和相关研究,从整体入手,表述其产生的重大意义和良好效果。

论艺术家在农民题材油画创作中的情感

农民形象是油画艺术中较为常见的创作元素,艺术家借助农民这一形象传达出他们的情感及思想。所以,不同艺术家描绘的农民形象会给观众呈现出不同的观感。本文从艺术家的出身、生活环境及情感经历等方面阐释艺术家在农民题材油画创作中的情感体现。

新中国70年国有企业改革与发展研究

经济建设是我党的中心工作,是解决我国一切问题的基础和关键,而国有企业则是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是支撑国家社会经济命脉的中国特色社会主义经济支柱。在中华人民共和国成立70年以来,中国的国有企业从头开始建立起一个完整的改革和创新体系,独立而又充满活力,实现了高质量的改革与发展。本文通过对我国国有企业70周年改革发展的总体回顾和未来展望,分析了国有企业的发展趋势和形式,从改革开放以来,在党的领导下,逐步稳步深化基本经济制度改革基本国情,坚持以解放思想发展壮大国有企业。

互联网语境下淮安本地小型画廊经营模式探析

艺术没有围墙,亦无国界,艺术作品是世界通用的语言之一;而艺术馆是传播艺术文化的媒介之一。目前,淮安市最大的艺术馆即淮安市美术馆。淮安市美术馆活动以艺术展览为主,为艺术家提供展示作品的平台,目的不在收益,属于非营利性质,旨在传播艺术文化;而淮安画廊经营方面存在空白,目前淮安暂无大型画廊,多为一些小型的私人画廊。本文以淮安市画廊为切入点,探讨适用于淮安市本地画廊经营的策略,促进淮安本地艺术产业的发展。

“一带一路”倡议下越南劳动关系现状的政治经济学研究

近年来越南经济不断发展,制造业尤其突出,越南正在逐渐替代中国成为“世界工厂”。随着“一带一路”倡议的提出,中越合作不断加深,我国赴越投资企业和劳工人数也在逐年上升。但是,我国对越投资有一定的风险,为了更好地推进“一带一路”倡议的有效进行,掌握越南相关劳动法律法规、工会和工人活动模式的发展动向势在必行。此外,越南和美国频繁的贸易往来和中美贸易摩擦的升级形成了鲜明对比,这对中国当前经济发展也是一大考验。为此,首先提醒我国赴越投资企业要做好投资风险评估;其次了解当地法律法规,严于律己,加强与政府、工会的联系;最后要积极融入到当地生产生活,尊重当地风俗习惯,为“一带一路”倡议的推进,实现两国互惠互利和共同繁荣做出努力。

“同课异构”在初中美术欣赏课教学中的应用研究

新课程改革强调'重视以学定教',即以学生的'学'来评价教师的'教',强调以学生在课堂中表现的听课学习状态来评价教师这节课的教学质量。这就要求教师不仅在拥有扎实的专业知识的同时,还要根据学生听课的表现状态及时调整自己的教学方法和思路,根据教学情境进行有效的教学决策。而'同课异构'教学模式就是在这种对教师高要求的背景下被提出来的。它以特定的教学内容为载体,由相同或不同的教师进行备课、授课,从而展现多元化的教学方法和教研方式。本文从美术学科特点出发,从理论、实践两方面阐述了'同课异构'在初中美术欣赏课教学中的应用。

生活化教学在小学美术教育中的应用

'艺术源于生活,又高于生活',生活就是美术的课堂。我国美术课程标准明确提出,美术作为人类文化领域中十分重要的组成部分,和社会生活各方面都存在着密不可分的联系,将美术课程和学生日常生活经验紧密相连,强调技能以及知识在生活中的作用,进而帮助学生在生活过程中对美术所具有的独特价值进行欣赏和领悟,在教学中引导学生从实际生活过程中发现美、创造美以及体验美。由此可见,美术与生活本是一体,将美术教育'生活化'理念融入小学美术课堂,具有现实意义,能发挥美术教育的最大功效。

油画创作中的农民情结探析——以忻东旺油画作品为例

画家的出生背景、自身阅历及情感经历决定了画面的内容以及画面所蕴含的丰富情感。忻东旺,农民家庭出生,,从小就与农民有不解之缘,农民的生活经历,给予他对农民难以言表的深层情感。他的油画作品大多描绘农民的形象,所刻画的农民形象栩栩如生,尤其作品中农民的神情让人记忆犹新,久久不能忘怀。忻东旺油画所刻画的农民形象具有撼人心魄的力量,对于中国油画界以及整个社会都产生了极其强烈的理论和现实意义。