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扎实推进“两学一做” 打造基层党建新特色——广东省佛山市顺德区乐从中学创建“四型”党支部纪实
1
作者
朱秀姬
《中小学校长》
2016年第10期32-34,共3页
开展“两学一做”活动以来,广东省佛山市顺德区乐从中学不断学习进取,加强自身建设,严格按照党中央、上级党组织的要求和规范开展工作,立足学校发展实际,打造学习型、实践型、服务型、创新型——“四型”党支部,将“两学一做”与...
开展“两学一做”活动以来,广东省佛山市顺德区乐从中学不断学习进取,加强自身建设,严格按照党中央、上级党组织的要求和规范开展工作,立足学校发展实际,打造学习型、实践型、服务型、创新型——“四型”党支部,将“两学一做”与教育教学实践相结合、与学校形象传播和学校品牌建设相结合、与倡导传播社会正能量相结合.使党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”,将顺德区乐从中学党建工作推向新的高度。
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关键词
佛山市顺德区
党支部
广东省
中学
基层党建
纪实
学校发展
教育教学实践
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职称材料
读书对促进班主任专业成长的重要性
2
作者
朱秀姬
《师道(教研)》
2012年第11期3-3,共1页
从学校长远发展的情况看,班主任队伍起着举足轻重的作用,其素质高低是关键,只有班主任队伍抓好了,才能完整地贯彻教育意图。那么,如何提高班主任的综合素质,让班主任在专业发展道路上走得更稳,走得更远呢?在我看来,读书就是提...
从学校长远发展的情况看,班主任队伍起着举足轻重的作用,其素质高低是关键,只有班主任队伍抓好了,才能完整地贯彻教育意图。那么,如何提高班主任的综合素质,让班主任在专业发展道路上走得更稳,走得更远呢?在我看来,读书就是提高班主任综合素质的“源头活水”。
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关键词
班主任队伍
专业成长
读书
综合素质
教育意图
专业发展
校长
高低
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职称材料
化学教学中学生创新思维能力的培养
3
作者
朱秀姬
《内江科技》
2005年第1期34-34,共1页
在中学化学教学中,如何培养学生创新思维能力呢?本文就此谈谈一些体会和做法. 1 转变教学观念,培养创新意识 过去教师所要求的只是答案的正确,而学生也只是满足于习题的完成,能重现教师的方法就行.学生在本质上还是被动的,以记忆思维为...
在中学化学教学中,如何培养学生创新思维能力呢?本文就此谈谈一些体会和做法. 1 转变教学观念,培养创新意识 过去教师所要求的只是答案的正确,而学生也只是满足于习题的完成,能重现教师的方法就行.学生在本质上还是被动的,以记忆思维为主,根本谈不上创新.而新的化学教学应重视学生的主体作用,寓教于学,寓学于思,寓思于练,真正做到以思维训练为中心,创设良好的团结合作的氛围,乐于和善于听取学生的意见,既要认同教学中的求同行为,又要鼓励学生的求异行为,保护他们的人生兴趣和积极态度,发挥他们的聪明才智,点燃他们心中的创新之火.
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关键词
中学化学教学
创新思维能力
中学生
培养学生
体会
做法
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职称材料
广东省佛山市顺德区乐从中学:德心融合 和雨润苗
4
作者
朱秀姬
古采凤
《中国德育》
2020年第15期62-64,共3页
社会不断在发展,学生也越来越早熟,他们的心思更加复杂、敏感和细腻,自我意识前所未有地增强,抗挫折能力却不断下降。因此,当下的德育必然不能像以往那样简单直接,而是要转变观念,在全方位了解学生的思想和心理的前提下,根据学生的特点...
社会不断在发展,学生也越来越早熟,他们的心思更加复杂、敏感和细腻,自我意识前所未有地增强,抗挫折能力却不断下降。因此,当下的德育必然不能像以往那样简单直接,而是要转变观念,在全方位了解学生的思想和心理的前提下,根据学生的特点,基于生命教育理念,运用多种教育方式和教育手段,走进学生的心灵,关注学生的成长。而“德心融合”,就是我们做到“和雨润苗”的秘诀。
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关键词
生命教育理念
抗挫折能力
佛山市顺德区
德心
自我意识
转变观念
全方位了解
走进学生的心灵
原文传递
题名
扎实推进“两学一做” 打造基层党建新特色——广东省佛山市顺德区乐从中学创建“四型”党支部纪实
1
作者
朱秀姬
机构
广东省佛山市顺德区乐从中学
出处
《中小学校长》
2016年第10期32-34,共3页
文摘
开展“两学一做”活动以来,广东省佛山市顺德区乐从中学不断学习进取,加强自身建设,严格按照党中央、上级党组织的要求和规范开展工作,立足学校发展实际,打造学习型、实践型、服务型、创新型——“四型”党支部,将“两学一做”与教育教学实践相结合、与学校形象传播和学校品牌建设相结合、与倡导传播社会正能量相结合.使党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”,将顺德区乐从中学党建工作推向新的高度。
关键词
佛山市顺德区
党支部
广东省
中学
基层党建
纪实
学校发展
教育教学实践
分类号
G414.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
读书对促进班主任专业成长的重要性
2
作者
朱秀姬
机构
佛山市顺德区乐从中学
出处
《师道(教研)》
2012年第11期3-3,共1页
文摘
从学校长远发展的情况看,班主任队伍起着举足轻重的作用,其素质高低是关键,只有班主任队伍抓好了,才能完整地贯彻教育意图。那么,如何提高班主任的综合素质,让班主任在专业发展道路上走得更稳,走得更远呢?在我看来,读书就是提高班主任综合素质的“源头活水”。
关键词
班主任队伍
专业成长
读书
综合素质
教育意图
专业发展
校长
高低
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
化学教学中学生创新思维能力的培养
3
作者
朱秀姬
机构
广东省佛山市顺德区沙滘中学
出处
《内江科技》
2005年第1期34-34,共1页
文摘
在中学化学教学中,如何培养学生创新思维能力呢?本文就此谈谈一些体会和做法. 1 转变教学观念,培养创新意识 过去教师所要求的只是答案的正确,而学生也只是满足于习题的完成,能重现教师的方法就行.学生在本质上还是被动的,以记忆思维为主,根本谈不上创新.而新的化学教学应重视学生的主体作用,寓教于学,寓学于思,寓思于练,真正做到以思维训练为中心,创设良好的团结合作的氛围,乐于和善于听取学生的意见,既要认同教学中的求同行为,又要鼓励学生的求异行为,保护他们的人生兴趣和积极态度,发挥他们的聪明才智,点燃他们心中的创新之火.
关键词
中学化学教学
创新思维能力
中学生
培养学生
体会
做法
分类号
O6-4 [理学—化学]
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职称材料
题名
广东省佛山市顺德区乐从中学:德心融合 和雨润苗
4
作者
朱秀姬
古采凤
机构
广东省佛山市顺德区乐从中学
出处
《中国德育》
2020年第15期62-64,共3页
文摘
社会不断在发展,学生也越来越早熟,他们的心思更加复杂、敏感和细腻,自我意识前所未有地增强,抗挫折能力却不断下降。因此,当下的德育必然不能像以往那样简单直接,而是要转变观念,在全方位了解学生的思想和心理的前提下,根据学生的特点,基于生命教育理念,运用多种教育方式和教育手段,走进学生的心灵,关注学生的成长。而“德心融合”,就是我们做到“和雨润苗”的秘诀。
关键词
生命教育理念
抗挫折能力
佛山市顺德区
德心
自我意识
转变观念
全方位了解
走进学生的心灵
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
扎实推进“两学一做” 打造基层党建新特色——广东省佛山市顺德区乐从中学创建“四型”党支部纪实
朱秀姬
《中小学校长》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
读书对促进班主任专业成长的重要性
朱秀姬
《师道(教研)》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
化学教学中学生创新思维能力的培养
朱秀姬
《内江科技》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
广东省佛山市顺德区乐从中学:德心融合 和雨润苗
朱秀姬
古采凤
《中国德育》
2020
0
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