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以文科复合应用型人才培养为核心加强应用文科综合实验教学中心建设
被引量:
17
1
作者
牛爱芳
钟丽
+1 位作者
朱科荣
杨沛
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2013年第3期126-130,共5页
人才培养是高校教育的核心,实践教学是应用型人才培养的重要手段。文科综合实验教学示范中心在不断地探索中,明确建设思路与目标,以实验教学体系改革为核心,深入开展实践教学改革;以有效的管理体制和运行模式为保障,加强师资队伍建设,...
人才培养是高校教育的核心,实践教学是应用型人才培养的重要手段。文科综合实验教学示范中心在不断地探索中,明确建设思路与目标,以实验教学体系改革为核心,深入开展实践教学改革;以有效的管理体制和运行模式为保障,加强师资队伍建设,创新人才培养体系,建成了服务于全校性人文社科类专业的综合实验教学平台,为文科复合应用型人才培养发挥了重要作用。同时对北京市学院路地区高校教学共同体、附近社区居民和相关行业有良好辐射作用。中心将继续贯彻落实教育部、北京市相关文件精神,进一步开发文科综合性、设计性、创新性实验课程,健全文科实验室开放与共享的机制,确保中心的教学理念、教学手段、教学方法等引领全国文科实验教学工作,发挥更大的示范引领作用。
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关键词
实践教学
文科复合应用型人才
文科综合实验教学中心
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职称材料
题名
以文科复合应用型人才培养为核心加强应用文科综合实验教学中心建设
被引量:
17
1
作者
牛爱芳
钟丽
朱科荣
杨沛
机构
北京联合大学教务处
北京联合大学应用文科综合实验教学中心
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2013年第3期126-130,共5页
基金
全国教育科学规划教育部重点课题<地方本科高校文科专业群综合实践教学研究>(DIA110276)
文摘
人才培养是高校教育的核心,实践教学是应用型人才培养的重要手段。文科综合实验教学示范中心在不断地探索中,明确建设思路与目标,以实验教学体系改革为核心,深入开展实践教学改革;以有效的管理体制和运行模式为保障,加强师资队伍建设,创新人才培养体系,建成了服务于全校性人文社科类专业的综合实验教学平台,为文科复合应用型人才培养发挥了重要作用。同时对北京市学院路地区高校教学共同体、附近社区居民和相关行业有良好辐射作用。中心将继续贯彻落实教育部、北京市相关文件精神,进一步开发文科综合性、设计性、创新性实验课程,健全文科实验室开放与共享的机制,确保中心的教学理念、教学手段、教学方法等引领全国文科实验教学工作,发挥更大的示范引领作用。
关键词
实践教学
文科复合应用型人才
文科综合实验教学中心
Keywords
practice teaching
arts composite applied talents
comprehensive experimental teaching center for liberalarts
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以文科复合应用型人才培养为核心加强应用文科综合实验教学中心建设
牛爱芳
钟丽
朱科荣
杨沛
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2013
17
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