浅析情境教学在小学英语教学中的应用

情境教学在小学英语教学中发挥着举足轻重的作用,这一教学模式可提高学生的学习兴趣,营造轻快真实的学习氛围,符合小学生的认知特点,对提高学生的英语学习成绩具有重要作用。本文对小学英语教学中的情境教学进行了深入探讨。

用数学的推理归纳法来学习英语语法

小学英语课程的设立,主要是为了培养学生对英语的兴趣,让孩子喜欢上英语,爱说英语,同时也为之后的学习打好坚实的基础。义务教育阶段英语课程的总体目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。其中语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,其中语法是语言知识重要组成部分。2014新教材的呈现,从教材组成版块来说,有一个全新的内容,那就是从五年级起,新增grammar版块time。