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转化思想在小学数学中的运用
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作者 朱程晨 《小学教学研究》 2024年第3期60-62,共3页
数学思想有着十分重要的地位。转化思想是数学学习最基本、应用广泛的数学思想,其贯穿在小学数学的整个学习过程之中。教而不研则浅,研而不教则空。文章以教育理论知识为研究的基础,结合小学数学中能体现该理论基础的实例,阐述了转化思... 数学思想有着十分重要的地位。转化思想是数学学习最基本、应用广泛的数学思想,其贯穿在小学数学的整个学习过程之中。教而不研则浅,研而不教则空。文章以教育理论知识为研究的基础,结合小学数学中能体现该理论基础的实例,阐述了转化思想在小学教学过程中的运用;以具体课例为依托介绍了三种类型的转化,并讨论了如何更好地在小学数学教学中培养学生的转化思想。 展开更多
关键词 数学思想 转化思想 运用 培养
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分业or混业——次贷后的思考
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作者 朱程晨 《现代商业》 2009年第14期21-21,共1页
次贷危机爆发到现在已经2年多了,而且至今没有缓和的迹象。其破坏性之强,影响面之广是历次经济危机所无法比拟的,从某种程度上超过了20世纪30年代的"大萧条"。这足以让我们对一些重大问题进行思考。当大多数人对混业经营高喊&... 次贷危机爆发到现在已经2年多了,而且至今没有缓和的迹象。其破坏性之强,影响面之广是历次经济危机所无法比拟的,从某种程度上超过了20世纪30年代的"大萧条"。这足以让我们对一些重大问题进行思考。当大多数人对混业经营高喊"大势所趋"的时候,次贷的爆发,使本文有了一定的意义。 展开更多
关键词 分业经营 混业经营 次贷危机
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