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《科学实验教学研究》课程与科学教育专业学生科学探究教学能力的培养 被引量:3
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作者 朱竞雷 邓明兰 《重庆文理学院学报(自然科学版)》 2007年第3期108-110,共3页
随着我国中小学科学课程改革的深入,科学探究教学受到前所未有的重视.笔者对《科学实验教学研究》课程中如何培养师范生的科学探究教学能力进行探索.
关键词 科学教育专业 科学实验教学研究 科学探究教学能力
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