期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析如何利用“微课”提高高中数学课堂效率
1
作者 朱绍丽 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2019年第2期353-353,共1页
新课程改革对教学提出了新的要求,高中数学教学也应根据新的要求引入新的模式和方法。如今技术不断更新,教学应跟上技术更新的趋势,并将新技术应用于教学课堂。教学的目的是让学生更好地接受知识,新技术的应用是为了提高课堂的教学效率... 新课程改革对教学提出了新的要求,高中数学教学也应根据新的要求引入新的模式和方法。如今技术不断更新,教学应跟上技术更新的趋势,并将新技术应用于教学课堂。教学的目的是让学生更好地接受知识,新技术的应用是为了提高课堂的教学效率。本文将分析微课在提高高中数学课堂效率方面可以发挥的作用,并希望为高中数学教学的发展提供一些参考。 展开更多
关键词 微课 高中数学 课堂效率
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部